听公开课心得体会参考
篇一:公开课听课心得体会 听公开课心得体会 六合学校 杨顺聪 六合学校以昭通市教育内涵进展为契机,以抓课堂教学改革为突破口,采纳新教学模式教学来提高教学质量,在学校教育处和授课教师的细心设计下,于20XX年4月17日由初中数学组教师马朝文上了一堂特别精彩的公开课,课题是《平面直角坐标系》中的“有序数对〞。学校组织了全校理科教师和各教员组进步行了听评课。 此次听课收获很大,受益匪浅,不仅让我领会到了马老师的讲课风采,也让我对近几年来始终炒作的高效课堂的不必要的一些担忧。下面我从两个方面谈谈自己的体会。 一 、纠集的思绪被解开 ,放手采纳新模式 六合学校提出的“352〞教学模式,在教学时间的安排上,教师的时间是12分钟,学生活动的时间是20分钟,其中包括自主学习和展示沟通,后面的8分钟为当堂检测时间和总结,通过观摩马老师的课,马老师从时间的安排特别之恰当,学生的学习效果特别好,就像有的老师说的:“是走得出去的课堂〞。我也试着上这样的课,感觉效果不错。但是也有些顾虑和担忧。担忧学生学不到重点,学不到位。听了马老师的课,照着马老师的做法上课,我们的包袱终于可以放下了。对新的教学模式不能质疑,肯定要加大力度实施。 二、观马老师的课有以下特点 〔一〕游戏揭题,激
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