防控知识教案5.docVIP

教师 班级 学科 数学 课题 疫情防控知识 课时安排 1 课型 新讲课 经过教课，使学生知道常有的传得病。初步知道 知识目标 这些传得病是经过空气流传的 。 教 能力目标 经过对教课资料的察看剖析，培育学生的察看能 学 力、思虑剖析和概括总结能力。 目 经过对人类传得病及人类与疾病作斗争的漫长历 标 感情目标 史的认识，激发学生热爱生命、珍惜生命、踊跃 向上的思想感情。 教课要点 让学生初步认识新式冠状病毒以及防控知识 教课难点 让学生正确认识新式冠状病毒 教课方法 解说法 教课具准备 视频 教课过程 增补内容 一、导入新课。 师：严寒的冬季过去了，万物复苏了。但春季刚才 到达，天气还较冷，时时有冷空气南下，这个季节 一、播放视频 是传得病流行的季节，比方说感冒是常有的呼吸道 传得病。为了更好地预防疾病、治疗疾病，使每个 人更健康幸福地生活，就需要我们对春季传得病有 充足的认识。这节课让我们来共同关注春季传得病 及其预防。  以播放视频的形式让 学生认识什么是新式 冠状病毒以及如何预 防的举措。 1 二、学习新课。 师：谁得过感冒的 ?感冒时有什么感觉呢 ? (学生讨 论，自由讲话 ) 师：请同学们能谈谈感冒是如何传给健康人的吗 ? 说话 ------ 咳嗽 ------ 空气 ------ 呼吸 病人喷嚏 ------ 带细菌的飞沫 ------ 健康人 ------ 吐