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- 2021-12-05 发布于广东
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公务员考试言语理解与表达备考资料大全
【京佳教育】
最近,众多报考者进入了忙碌、紧张的备考、冲刺阶段。为帮助大家能更好地复习备考,京佳教育专家就在这里简单谈谈言语理解与表达部分的一些看法,仅供各位报考者参考。
一、言语理解与表达的重要性
随着现代社会信息量的加大,人与人之间的交流与沟通越来越为全社会所重视,语言作为人们交流思想、沟通感情、表达观点的基本工具,在其中发挥着不可替代和忽视的作用。
作为掌握着广泛社会公共资源,肩负着社会管理职能的国家机关工作人员,公务员的一言一行对于广大民众来说,都是政府对外形象的一种代表和象征,因此其行为举止都要慎重严谨。从打造服务型政府和构建和谐社会的角度来说,公务员的言行对于全社会来说有着重要的表率和示范作用。
2010 年考试大纲中可以看出,相对于 2009 年考试大纲,言语理解与表达部分的位置安排再次从第二部分回归到了第一部分,这是对言语理解与表达重要性的重新肯定,因为任何题型的题都首先是从题干
言语的理解开始的。
二、言语理解与表达的特点
言语理解与表达题是对国家公务员考试报考者所实际具有的言语理解与表达水平进行的一种科学测评,其考核标准是国家行政工作所要求的一般言语理解与表达水平,它要求报考者具备与报考职位所要求的最基本的语言运用能力。因此,言语理解与表达题型就呈现出标准化能力型的特点。
三、言语理解与表达的题型设置与考查重点
从 2010 年国家公务员考试大纲来看,这一部分依然由过去几年的文段阅读和选词填空两种题型构成。
从测查角度来说,一种语言类测查题型,其测查重点是与语言的构成特点分不开的。在汉语言中,语素、词、短语、句、段落是构成汉语的基本语言单位。除了语素之外,其他几级语言单位常常成为各种语言类测查题型的考查重点。作为国家公务员考试行政能力测验的一部分,言语理解与表达一直以“报考者运用语言文字进行交流和思考、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力”为考查对象,说的具体一些,就是词的灵活运用能力、句子的阅读能力和文章段落的整体把握能力。
成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。——爱因斯坦
虽然从题型设置来看,在国考言语理解与表达部分,并没有专门的句子题型,但在文段阅读和选词填空这两部分里,句子阅读依然贯穿始终。文段大意的把握离不开对每个句子句意的理解和句子之间逻辑关系的解读,选词填空也要依靠对整个句子语境的把握。可以说,言语理解与表达依然是以词、句、段落为考查线索的,这也是言语理解与表达测查报考者语言基础知识这一考查目的的体现。
四、言语理解与表达的解答策略
在国家公务员考试行政能力测验的各个题型版块中,言语理解与表达是文字数量最多的一个,尤其是文段阅读这一题型,便有相当大的阅读量,这就会消耗掉报考者不少的时间,再加上近年试题难度有所增加,这就进一步加剧了题量大和做题时间短这一影响报考者取得高分的矛盾。因此,对于想在笔试中取得高分的报考者来说,要做到快速解答,首先要提高自己的阅读速度。
但提高阅读速度只是第一步,如果不能准确解答,这也是徒劳的。因此报考者还要对言语理解与表达各部分的题型特点做到了如指掌,通过总结历年真题,掌握相应题型的解题技巧,并通过大量的习题练习加以巩固。
总之,言语理解与表达题是对报考者基本语言素养和语言运用能力的一种测查题型,这就要求报考者
不仅要注意在练习中对解题技巧进行总结,还要在日常生活中注意自己语言素养的培养,提升自己语言运
用的能力, 这样在做言语理解与表达题时才能真正做到游刃有余, 也才能真正成为一个合格的国家公务员。
近年行测构成探究言语与表达命题重点及思路转变
言语理解与表达是公务员考试行政职业能力测验科目五大模块之一,本文中从近四年行政职业能力测验试卷构成探究言语理解与表达命题重点及思路转变。
根据中央机关及其直属机构考试录用公务员 (简称为国家公务员考试 )大纲中的具体表述,结合最近四年言语理解与表达真题试卷构成,可以说这部分所考查的能力及考查的题型已经逐步规范并趋于稳定。从
题型角度进行划分,包括以下四类:选词填空、片段阅读、语句表达、篇章阅读。在国家公务员考试和各省 (市、自治区 )公务员考试 (称为地方公务员考试 )中测查题型又有所差异。
首先,国家公务员考试在经历了几次命题思路转变后,近四年的考查题型趋于稳定成熟,主要体现在
选词填空和片段阅读上。以近四年考试为例,每年题量均在 40 题,这两类题型所占比例各为 50%,分别集中在对 “理解 ”和 “表达 ”能力的考查上。
其次,地方公务员考试考情不尽相同,但多以国家公务员考试为标杆进行命题,在此基础之上个别省(市、自治区 )又加上了对语句表达和篇章阅读的考查。可以说,地方公务员考试中言语理解与表达出题类
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