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- 2021-12-05 发布于天津
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第一章 三角形的证明;用心想一想,马到功成;用心想一想,马到功成;用心想一想,马到功成;用心想一想,马到功成;用心想一想,马到功成;建立本章的知识框架图;1.通过探索、猜测、计算、证明得到的定理:;1.通过探索、猜测、计算、证明得到的定理:;1.通过探索、猜测、计算、证明得到的定理:;1.通过探索、猜测、计算、证明得到的定理:;2.命题的逆命题及其真假 :;3.尺规作图;比较线段的长短; 比较两根铅笔的长短,你有哪些方法?; 如果把铅笔抽象成线段,让你比较两条线段???长短,你能想出哪些方法?; 我们常见的路为什么大多都是直的?; 在一张透明纸上任意画一条线段,折叠纸片,使这条线段的两个端点重合在一起,你会有什么发现?; 如图,一个矩形木条长为4㎝,宽为3㎝,用刻度尺作出每条边的中点,并顺次连结它们。猜一猜你能得到什么图形?
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