教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及答案.docxVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及答案 一.选择题(共6题，共12分) 1.下列说法正确的是（???）。 A.测量纸带上的小格子可以不相同 B.用纸带测量比用小立方体测量更准确 C.测量物体的长度，只需要测量一次就可以了 2.制作纸带时不会用到（???）。 A.剪刀??????B.胶带?????C.标记笔??????D.秒表 3.“拃”最早是（ ? ）国人最先发明的。 A.英国 ? ? ?B.美国 ? ? ?C.中国 4.测量大树树干一圈的长度时，通常选择下面哪个工具来测量？（ ???） A.??????B.??????C. 5.要测量水桶的周长应选用（ ???）。 A.????????B.????????C. 6.在测量物体的长度时，我们一般要测量（ ? ）次。 A.1 ? ? ? ? ?B.2 ? ? ? ? ?C.3 二.填空题(共5题，共28分) 1.测量桌子高度时，我们可以借助（ ? ? ?）来测量。 2.测量需要让作为标准单位的物体（ ? ? ?）相连，需要选定（ ? ? ?）点和（ ? ? ?）点。 3.比较物体的形状可以比较（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）（ ? ? ?）等方法。 4.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（ ? ? ?）刻度；标记线的间距（ ? ? ?）；标记线（ ? ? ?）出现；都有（ ? ? ?）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填） 5.确定（ ? ? ?）点和（ ? ? ?）点是测量的基本要素。 三.判断题(共6题，共12分) 1.统一测量工具，给生活带来了许多便利。（? ?） 2.测量一次就能得出准确的结果。（? ?） 3.我们身边的很多物体都能成为测量的单位。（? ?） 4.让纸蛙重复跳三次，选出跳得最远的一次作为最后的成绩更公平。（ ? ） 5.比较距离时，只标出起点就可以。（? ?） 6.一拃是指拇指和无名指间的距离。（? ?） 四.连线题(共1题，共3分) 1.三只青蛙跳远，请按成绩将青蛙与它们的名次用直线连接起来。 五.简答题(共1题，共5分) 1.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？ 六.综合题(共5题，共28分) 1.排序题。 回忆测量课桌高度的过程，并将下列做法按顺序排列。 ①数一数一共有几拃。 ②一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）。 ③在相连处画线做记号。 ④从桌角开始。 正确的测量过程按顺序排列应是（? ? ? ）。 2.下面是制作纸带的过程，请将正确图片下的字母填到括号里。 第一步（? ? ? ） 第二步（? ? ? ） 第三步（? ? ? ） 第四步（? ? ? ） 3.请帮阿星回答怪教授提出的问题。 1.上面的两种测量方法结果一样吗？（? ?） A.一样? ? ? ??B.不一样 2.你更喜欢哪种测量方法？为什么？ 我更喜欢第（? ? ? ）种测量方法。因为第（? ? ? ）种方法更（? ? ? ）、更准确。 4.识图题（把用橡皮和小棒测量桌子长度的结果记录下来） 有（? ? ? ）块橡皮长? 有（? ? ? ）根小棒长 5.比一比：从短到长依次排起来。 参考答案 一.选择题 1.B 2.D 3.C 4.C 5.A 6.C 二.填空题 1.纸带 2.首尾；起；终 3.形状；颜色；轻重；软硬 4.0；相等；重复；数字 5.起；终 三.判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.× 四.连线题 1.如下： 五.简答题 1.尺子比纸带更方便携带，测量数据更准确。 六.综合题 1.④②③① 2.B；A；C；D 3.A；二；二；快 4.10；5 5.1；3；2；5；4