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- 2021-12-05 发布于河南
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部编版二年级上册道德与法治第二单元《我们的班级》测试卷及答案
一.选择题(共5题,共10分)
1.下面的说法正确的是( ? )。
A.桌椅为我们的学习提供方便,我们要爱护它
B.在桌椅上刻字、画画
C.学校里面的花很多,我摘一朵也没有关系
2.今天我值日,看到同学上下楼梯没有靠右行走,应该怎么做?(? ? )
A.不说不管,放过他们这一回
B.上前好好劝说
3.王娜不小心把同桌张丽的文具盒摔坏了,她应该(? ? )。
A.装作不知道
B.告诉张丽是别人做的
C.不仅向同桌说明并非故意,还要诚恳地向同桌道歉
4.下面说法不正确的是(? ?)。
A.今天我值日,要把地扫干净,让同学们学习的更舒服
B.今天我值日,同学们都要听我使唤
C.我每次值日都很认真,从没忘记过值日? ?
5.小学生的主要任务是(? ?)。
A.玩
B.学习
二.填空题(共5题,共12分)
1.在班集体中,小朋友要互相(? ? ? ),互相(? ? ? )。
2.干净整洁的教室靠(? ? ? )来保护。
3.我们班是一个温暖的(? ? ? ),老师和同学们一起学习、劳动、玩耍。
4.值日的时候要把地打扫干净,让同学们在教室里学习得更(? ? ? )。
5.班级是我家,文明班级靠( ? )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.小云早上到校很早,放好书包就帮着整理全班的课桌椅。? ?(? ?)
2.我们要爱护公物。? (?? )
3.书架的书脊朝外面,方便大家找。? ?(? ?)
4.比赛场上,我会为同学加油!? ?(? ?)
5.这样做太有意思了。? (? ?)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连一连,你能行!
五.简答题(共5题,共35分)
1.如果让你当教室的“小小设计师”,说说你的一个设计想法?
2.值日做好了,你心里怎么想?
3.除《中小学生守则》外,为了让班级生活更美好,我们班需要制定那些规则呢?试着写几条。
4.班级中我们要制定一些规则,你认为我们应该制定一些什么规则呢?请至少写出3条。
5.小明说:“下课了,不让在教室跑,也不让在教室叫,太不自由了。”你觉得他说的对吗?你想对他说什么?
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.B
5.B
二.填空题
1.关心;帮助?
2.我们
3.大家庭
4.舒服
5.大家
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.我会将我们的获得的荣誉全部放在教室前面的荣誉榜里,同学们都能时时刻刻地看到这些荣誉,鼓励我们全班同学都会积极向上,争取更多的荣誉;我会将图书角放在教室的最后面,下课后想起书的同学可以到后面去阅览,这样即方便了自己,也不防碍其他同学。
2.看到整洁的教室,干净的地面,我的心里可自豪了,这是我们组共同努力的结果呢。
3.及时清理自己的抽屉;用过的物品放回原位;下课后主动整理课桌;课间不在走廊里踢毽子;大家要爱护班级的花草。? ? ? ? ? ? ?
4.(1)上课不大声喧哗,发言要举手;
(2)值日生要认真负责;
(3)下课后不在教室追跑撵打。
5.不对,我想对小明说:“要遵守学校和班级规则,教室是学习的地方,不是玩的地方。还有,教室里有桌椅等,在教室里跑除了影响他人,还容易碰着,让自己受伤。老师不让在教室跑,也不让在教室叫,是为大家好。所以,我们要听老师的话。”(符合题意即可)
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