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教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷 一.选择题(共5题，共10分) 1.如图，动物的分类标准是（? ?）。 A.是否有壳? ? ? ?B.是否有腿? ? ? ?C.是否会飞 2.蜗牛的爬行本领与（? ?）有关。 A.腹足? ? ? ??B.触角? ? ? ??C.壳 3.金鱼是用（　　）来呼吸的。 A.鱼鳞? ? ? ? B.鱼鳍? ? ? ?C.鱼鳃 4.如图，我们平常说的鱼刺是鱼的（? ?）。 A.骨骼? ? ? ?B.内脏? ? ? ? C.血管 5.如图所示的分类依据是（? ?）。 A.是否有腿? ? ? ?B.大小? ? ? ? C.是否会飞 二.填空题(共5题，共34分) 1.寻找小动物的工具有（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）。 2.动物的共同特征有（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）等。 3.人们生活离不开空气和水，我们要关心空气和水的“健康”，就是关心我们和地球的（? ? ? ）。 4.我们要观察蜗牛的（? ? ? ）（? ? ? ）（? ? ? ）。 5.说出你知道的动物：（? ? ? ）、（? ? ? ） 、（? ? ? ）、（? ? ? ）和（? ? ? ）。 三.判断题(共5题，共10分) 1.我喜欢吃植物的叶子。（? ?） 2.有的动物生活在水里，有的动物生活在陆地上。（? ?） 3.蜗牛的家要保持干燥。（? ?） 4.蜗牛的两对触角一对长一对短。（? ?） 5.外出寻找动物时，我们要先做好观察前的准备工作。（? ?） 四.连线题(共1题，共5分) 1.把谜语中所描述的特征与相应的动物连线。 五.简答题(共2题，共10分) 1.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。 2.写出5种会飞的动物的名字。 六.综合题(共2题，共10分) 1.将蜗牛各部分的名称填写在相应的方框里。 2.以下哪些是动物的相同特点，将序号选进圈里。 ①会繁殖；②会呼吸；③会飞；④会生长 ⑤会排泄；⑥会游泳；⑦需要食物 参考答案 一.选择题 1.B 2.A 3.C 4.A 5.B 二.填空题 1.棉签；放大镜；笔；记录夹 2.能自己运动；有嘴；需要进食；需要空气 3.健康 4.身体；反应；运动 5.猫；狗；猴子；山羊；大象 三.判断题 1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 四.连线题 1.如下： 五.简答题 1.给小鸟做个窝，让它有栖息的地方（答案不唯一，合理即可）。 2.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂 六.综合题 1.如下： 2.①②④⑤⑦