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;动词形式基本分类(除去时态);不定式的结构: ;
He told me not to close the door.
He asked me not to close the door.;不定式的特点:
She wanted to be a teacher.
We decide to give some money to the poor.
;不定式的句法功能:
动词不定式短语具有名词、形容词和副词等的功能, 可在句中
用做多种句子成分。
主语 宾语 表语 定语 状语 宾补 ;
句子的基本结构:
To learn English is easy.
To get up early is important .
;主语过长,头重脚轻。用it代替其做形式主语。
常见句型:
It’s + adj+ to do sth.
学英语很容易。
早起是重要的。
对我们来说学英语很容易。
对他来说早起是重要的。
以前还学过类似的句子:
It’s very kind of you to help me.
It’s nice of him to take care of his young brother.
;区别:
It’s + adj+ for sb. to do sth.
It’s + adj+ of sb. to do sth.
注: for形容词修饰的是动作;of形容的是人:
;;;特殊句式:
在find/feel+it+adj.+ to do sth.句型中,it是形式宾语, 真正的宾语是后面的动词不定式。
The man found it difficult to get to sleep.
I feel it easy to recite the text.
; 宾语补足语
(1)在多数复合宾语及物动词后要带to:
tell, ask, want, order, teach, invite, warn, wish, help, get, wish,
等词后面常接不定式作宾补。
例: I asked a friend to read it to me.
I tell him not to go there by bus .
Edison‘s mother taught him to read and write.
(2) 在表示感觉、致使等意义的动词(feel, listen to, hear, make, let, have, notice, see, watch, find, help等)后不带to 的不定式作宾补。如:
The boss makes them work 16 hours a day.
I heard her sing in the next room.
;表 语
主语+系动词+表语
His wish is to become a scientist.
Our duty is to protect the environment.
判断:
My work is __________(teach) in this school now.
I __________ (teach) in this school now.;定语
动词不定式做定语放在所修饰的名词 、代词的后面。
例: He is the first person to sail around the world.
I have a lot of work to do.
The doctor said he could do nothing to help the boy.
; 作状语
a.目的状语: 放在go, come, use, live, in order等词后面.如:
I come to see you.
He runs fa
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