孔乙己教案设计.docxVIP

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  • 2021-12-05 发布于河北
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Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 孔乙己教案设计 孔乙己教案设计是今天我极力给大家推荐的,孔乙己教案设计之精彩、教学环节之精致、教学问题之精当,令人耳目一新,回味无穷。下面一起来学习下吧! 孔乙己教案设计 教学目标: 一、认识封建教育、科举制度的罪恶,学习鲁迅反封建的战斗精神。 二、理解运用外貌、语言、动作的描写塑造人物形象的方法;体会环境描写在刻画人物表现主题中的作用。学习本文遣词造句的简炼、精确。 教学重点与难点: 重点:运用外貌、语言、动作的描写塑造人物形象。 难点:对孔乙己人物性格的理解。 本单元是小说之林,要求学生阅读本单元内容,了解小说通过塑造人物形象反映生活的基本特征。但因孔乙己生活的时代和社会背景较远,学生不太熟悉,教师要把学而优则仕的那种背景介绍清楚。从多角度切入,对小说进行多角度地观照,由教师设计问题或学生在阅读中提出问题,引发学生的讨论,在讨论中加深对小说的理解,进而体会本文的语言特色。 教学时数:三教时。 学习方式:朗读法 语言品析法 讨论 第一教时 一、自主学习 1.本文写于1918年冬,发表于1919年4月的《新青年》,后收入短篇小说集《呐喊》

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