幼儿园游戏活动计划的制定.pptVIP

第一次游戏 1.熟悉角色 出场次序, 并能利用连贯语句大胆地演出。 2.能依据自己所饰演 角色, 初步地学习利用演出道具装扮自己。 3.能按意愿分组, 初步学习协商游戏。 第二次游戏 1.能大胆地利用动作和连贯 语言演出自己所饰演 角色。 2.能依据自己所饰演 角色选择适宜 道具装扮自己, 并初步学习利用游戏材料部署游戏场景。 3.能与同伴协商、轮番饰演角色, 体验合作游戏 乐趣。 第三次游戏 1.尝试利用表情、发明性 动作、完整 语言大胆地表现角色特征。 2.能合理地利用游戏材料丰富游戏场景, 并学会收拾整理。 第四次游戏 1.能综合地利用语言、动作和表情来表现出自己所饰演 角色 特征。 2.与同伴共同协商, 大胆地改编小说结尾。 四、游戏准备 （一）经验准备 （二）材料准备 （三）环境创设 角色游戏“飞机场”（一） 1.经验准备: 从录像、图书、照片中了解登机 步骤 2.材料准备: 机场工作人员 工作服、飞机上 小推车、饮料 3.环境创设: 师幼共同创设机场 换登机卡处、身份确定处、安检处、候机厅、机舱等。 “飞机场”（二） 1.经验准备: 经过录像, 丰富幼儿托运行李 知识 2.材料准备: 增加飞机飞行 背景音乐、行李托运 标签、行李托运车 3.环境创设: 创设行李托运处和飞