实验题专题7七--热学.docxVIP

实验题专题（七） 热学 班级： 姓名： 学号： 1. （ 04山东）（6分）将两滴红墨水小心地分别滴入一杯热水和一杯冷水中，不用搅动杯中的 水，结果 杯中的红墨水扩散得快， 这说明分子做 的运动速度与 有关. . （ 02北京）（2分）在量筒的下半部分盛有蓝色的浓硫酸铜溶液，再在硫酸铜溶液上方缓 缓地注入一些清水，几天后，整个量筒内的液体都变成蓝色，这是 现象. . （ 04福建）（4分）如图7 — 1所示，在试管内装一些水， 用软木塞塞住，用酒晴灯加热试 管使水沸腾，水蒸气会把软木塞冲出. 在水蒸气冲出软木塞的过程中， 的内能 ⑷ (b) ⑷ (b) 图7-3 图7-1 图7-2 . （ 03江苏）（4分）图7—2为“研究水的沸点跟水面气压关系 ”的实验装置，当用注射 器给正在沸腾的水打气加压时，可以看到水一一沸腾选填 “继续”或“不再”），这个现象表明：水面气压增大，水 的沸点将 。 . （ 02江西）（4分）在“观察水的沸腾”的实验中， 某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程 中的两种情况，如图 7— 3（a）（b）所示.则图 是水在沸腾前的情况，图 则是水沸腾时的情况. 实验小组还得到下列的实验数据 （见下表7— 1）: （1）从记录的数据看出，在某一次观察记录中明显错误的是第 分钟时的数据; （2）从记录数据可得出的实验结论是：此时水沸腾的温度为 C. 表7 — 1 时间 （分钟） 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 温度 （C） 95 96 97 98 98 98 95 98 98 98 6 . （ 6 . （ 03福州）（12分）在“观察水的沸腾 的实验中：（1）本实验目的是: 观察水沸腾时的 和水沸腾时的 （2）图7 （2）图7— 4是该实验的装置图, 在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是: 先调整固定 的位置，再调整固定 的位置 （选填“A或“ B”） （3）图7— 5是实验过程某一时刻的温度，此时水温是 C.图 7 — 6是三位同学作出的 水的沸腾图像，其中正确的是 图. 图7_4 图7-5 . （ 01宁波）（6分）现有如下一个猜想：水果和蔬菜切开后，质量的变化可能是由于它 们内部水分散失所致.如图7—7所示是两个验证该猜想的实验方案的部分情景 （实验材料是均 匀剖开的胡萝卜、塑料袋、电风扇、密封的盒子等 ）?根据图回答: （1） 能验证该猜想的情景的是 （填“A”或“ B”） （2） 使用电风扇的理由是 （3） 质量的变化还需用 测量. .（ 03南通）（2分）有一个盛有冰水混合物的烧杯中插入一支温度计， 用酒精灯对烧杯缓 慢加热，某同学将观察结果记录在下表 7—2中，分析此表可得出的结论是 表7 — 2 观察时间的顺序（min） O 2 4 6 温度计示数（C） O 0 0 9 现象 有较多的冰，少量的水 有少量的冰，较多的水 冰完全消失只有水 全部是水 . （ 01河南）（6分）某同学在做“观察水的沸腾”的实验时 （1） 实验装置及读取温度计示数的方法如图 7—8（a）所示，他在实验中的错误是 ⑵ 如图7-8（b）所示的四个图表示的是水在沸腾前后连续加热过程中出现的四个现象， 它 们出现的先后顺序依次是 （只写字母） . （ 03湖南）（4分）王强同学做“观察水的沸腾”实验?当水温升到 90C时开始记录 数据，以后每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾后3min左右为止.他记录的数据如下表. 1）根据表格7 — 3内的数据，在方格纸上作出水的沸腾图 像. 2）根据沸腾图像，可判断水沸腾时的温度为 C. t / minO1234 t / min O 1 2 3 4 5 6 7 紐/七 t/C 90 93.5 95.5 97.2 99 100 100 100 11. （ 03贵阳）（5分）通过“观察水的沸腾”的实验，你能小结一下蒸发和沸腾这两种汽化方 式有哪些不同点吗？说说看. 12. （ 04浙江）（6分）如图7— 9所示，在一个标准大气压下，水的沸点是 100 C,图中小试 I管B装有热水，悬放在 A正在加热盛有沸水的烧杯 A中，试管B中的 水不能沸腾.要使试管中水沸腾， 可采取的方法有哪几种 ?（至少二种） I 图7-9 . （ 03山东）（6分）下表7 — 4是某实验小组在做观察水的沸腾实验时记录的数据，试 根据数据作出水的沸腾图像，并由图像可知，水的沸点是 ,此时的气压 标准大 气压（选填“大于”、“小于”或“等于”）. 表7—4 时间(min) O 1 2 3 4 5 6 7 8 温度（C） 88 90 92 94 96 98 98 98 98  ~ - -1一―1—1I ? ~ - -1 一―1 —1 I ? ■ ?| ?■