[渝粤教育] 天津工业大学 数学建模 mooc 资料.docx

查答案，上渝粤教育： 渝粤题库 内 部 题 库 渝粤教育 （yuyueshool） 编制 中国大学MOOC-数学建模-章节答案考试答案-天津工业大学【渝粤教育】 单项选择题 1、【单选题】数学建模与科学研究的关系是 A、数学建模就是科学研究。 B、数学建模是科学研究的重要工具。 C、数学建模只是一种数学游戏，与科学研究无关。 D、数学建模仅仅是理工科科学研究的必备工具。 参考答案【 】 2、【单选题】为什么说数学建模能够锤炼意志？ A、数学建模很难学，需要有毅力才能坚持下去，一直在坚持，就磨练了意志。 B、数学建模知识面宽，学习时间长，需要有耐力。 C、学习数学建模，其实就是一种挫折教育，不断失败不断奋起，愈挫愈勇，就锤炼了意志。 D、以上都有道理。 参考答案【 】 3、【单选题】为什么说数学建模能够培养爱心？ A、数学建模竞赛时间紧，任务重，压力大，在困难的时候需要队友的支持，需要关怀。 B、数学建模涉及知识广，需要团队通力合作，成员之间必须要互帮互助才能发挥最大效能。 C、数学建模竞赛能够很好的培养团队意识，协作精神，从而知道包容理解和勇于担当。 D、以上都有道理。 参考答案【 】 4、【单选题】全国大学生数学建模竞赛什么是每年时候举行？ A、每年八月。 B、每年九月。 C、 每年十月。 D、 时间不固定。 参考答案【 】 5、【单选题】全国大学生数学建模竞赛是谁赞助冠名的？ A、高等教育出版社。 B、 华为公司。 C、中国知网。 D、中国工业与应用数学学会。 参考答案【 】 单项选择题 1、【单选题】数学建模一般包含几大要素？ A、1 B、2 C、3 D、4 参考答案【 】 2、【单选题】数学建模的第一步一般是 A、将实际问题翻译成数学问题 B、模型的假设 C、符号的说明 D、建立模型 参考答案【 】 3、【单选题】模型的应用一般是指哪些内容 A、用本问题的背景和数据建立的模型去解决这个问题 B、将模型进行拓展 C、将本问题的模型类比到其他问题 D、以上都是 参考答案【 】 第一单元 数学建模前言单元测验试题 1、【单选题】数学建模与科学研究的关系是 A、数学建模就是科学研究。 B、数学建模是科学研究的重要工具。 C、数学建模只是一种数学游戏，与科学研究无关。 D、数学建模仅仅是理工科科学研究的必备工具。 参考答案【 】 2、【单选题】全国大学生数学建模竞赛什么是每年时候举行？ A、每年八月。 B、每年九月。 C、每年十月。 D、时间不固定。 参考答案【 】 3、【单选题】模型的假设主要目的是 A、抓住主要矛盾。 B、想做简单些。 C、论文形式上的要求。 D、假设的条件。 参考答案【 】 4、【单选题】全国大学生数学建模竞赛是谁赞助冠名的？ A、高等教育出版社 ， B、华为公司， C、中国知网 ， D、中国工业与应用数学学会， 参考答案【 】 5、【单选题】包汤圆的这个问题建模属于 A、计算机仿真 B、机理分析法 C、统计建模 D、都不是 参考答案【 】 6、【单选题】一位学长因数学建模突出被保送名牌大学。为表达对母校的感激，他经常义务回到母校辅导学弟学妹，这主要体现出数学建模的一种什么精神？ A、永不言败 B、永不放弃 C、持之以恒 D、感恩 参考答案【 】 7、【多选题】数学建模的步骤有哪些？ A、将实际问题转化成数学问题。 B、将转化的数学问题计算出来。 C、将计算出来的结果去解决实际问题。 D、将数学问题转为实际问题。 参考答案【 】 8、【多选题】为什么说数学建模能够锤炼意志？ A、数学建模很难学，需要有毅力才能坚持下去，一直在坚持，就磨练了意志。 B、数学建模竞赛竞赛难度大，准备比赛是一个战胜自己的过程。。 C、数学建模知识面宽，学习时间长，需要有耐力。 D、学习数学建模，其实就是一种挫折教育，不断失败不断奋起，愈挫愈勇，就锤炼了意志。 参考答案【 】 9、【多选题】为什么说数学建模能够培养爱心？ A、数学建模涉及知识广，需要团队通力合作，成员