教师招聘考试小学教育理论综合知识(四十五)（精编版）.docxVIP

教师招聘考试小学教育理论综合知识 (四十五 ) 一、单项选择题 学生从“习作例文”到“命题作文”，是想象（ ）发展的表现。 有意性 现实性 创造性 概括性 发生违反《中华人民共和国义务教育法》的重大事件，妨碍义务教育实施，造成重大社会影响的，负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当（ ） 引咎辞职 受到党纪处罚 追究行政责任 追究民事责任 3.17 世纪把人从出生到成年接受教育的过程分为四个时期：学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的著名教育家是（ ） 赫尔巴特 夸美纽斯 杜威 施泰因 班级管理的基本功能是（ ） 运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动 帮助学生进行社会角色的学习 帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人 调动班级成员参与班级管理的积极性 公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人犯罪的案件，应当照顾 未成年人的（ ），并可以根据需要设立专门机构或者指定专人办理。 年龄因素 智力因素 身心发展特点 情绪特点 确定教育目的前提是（ ） 受教育者的身心发展规律 人们的教育理想 马克思关于人的全面发展学说 特定的社会政治、经济、文化背景 小方平时易受暗示，屈从权威，喜欢按照他人的意见办事，不善于应付紧急情况。他的这种性格类型属于（ ） 场独立型 场依存型 情感型 外倾型 中小学“双基”教学中的“双基”是指（ ） 基础知识和基本技能 基本理论和基本