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- 2021-12-05 发布于四川
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课前导入;实验探究:让两只灯泡都亮起来;L1;实验探究:让两只灯泡都亮起来;新知探究;了解:有关并联电路的概念;二、串联电路和并联电路的特点;L1;实验探究:连接串联电路;总结:连接串联电路;实验探究:连接并联电路;实验探究:连接并联电路;实验探究:连接并联电路;;;节日小彩灯 ;家里的各个用电器;路灯;组合电路和集成电路;分析电路和电路图的方法:
〔1〕从正极出发,沿着电流的方向依次分析
〔一根导线标一个箭头〕,弄清先后有哪些元件,
最后回到负极。
〔2〕如果是并联电路,要???到电路分路点和集合点,把干路和支路区分开〔两点之间局部是支路,两点之外是干路〕,再弄清干路和支路各有哪些元件。;连接并联电路和画并联电路图的方法:
连接并联电路:
〔1〕从正极出发,最后回到负极 ,先连通一条路
〔2〕找到电路分路点和集合点,在两点间连接
其它支路
画并联电路图:
〔1〕分析电路,找到电路分路点和集合点
(2)先画出干路,再画出电路的方框形状,
最后添加各条支路;随堂练习;L1; 3、如下图的四个电路图中,开关闭合时,三盏灯属于并联关系的是〔 〕 ;4、以下图所示的电路中,正确的选项是 ( );5、如下图的电路中,假设要使两灯串联,应闭合开关 ;假设要使两灯并联,就要闭合开关________。 ;6、如下图,以下电路中,开关同时控制电灯和电铃的是
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