高中英语教研组工作总结(精选3篇).pdfVIP

高中英语教研组工作总结（精选 3 篇） 【第1 篇】高中英语教研组工作总结 本学期我们坚持以教学工作为中心，以新课程改革为契机，加 强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学 常规，落实教学改革措施， 严格执行学校的各项教育教学制度和要求， 认真地完成各项任务。现对本学期的教研组工作做简要总结。 一、全组教师深化理论学习，理清思路，明确职责和目标。开 学初，教研组就组织老师学习了学校有关履行岗位职责等相关文件， 教研组从整体管理和学科实际出发， 按学校工作计划制定了本教研组 工作计划，并对计划进行了讨论、修改，得到了完善，各备课组又在 教研组计划的基础上，根据各年级的实际情况制定了备课组工作计 划，并在组内进行了交流， 征集建议后进行了修改，进一步让全体老 师明确本岗位职责和工作目标。 二、教学工作继续以转变教师的教学方法和学生的学习方式为 主。教师们以新理念指导自己的教学工作， 牢固树立学生是学习的主 人，以平等、宽容的态度对待学生，在沟通和 对话 中实现师生的共 同发展，努力建立互动的师生关系。 本学期以改变学生的学习方式为主，提倡研究性学习、发现性 学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习，以实现学生学习方式 多样化地转变，促进学生知识与技能，情感、态度与价值观的整体发 1 展，为学生的终身学习打下坚实的基础。 三、加强备课组建设，提高学科质量。切实开展集体备课活动， 把备课组的建设作为本学期的重点工作， 通过一个学期的尝试， 各备 课组成员都能在备课组长的引领下， 较顺利地开展工作， 各备课组在 固定的时间和地点进行商议。在集体商议的基础上，形成统一的、系 统的教案和学案。 教案和学案中要体现学生的主体性， 以师生互动的 形式撰写教案， 教案中重在突出教师的教和学生的学。 要重视教学过 程的反思， 每节课后教师都认真地反思教学过程， 及时地把教学中点 点滴滴的感受写下来， 重视二备和反思， 从深层次上去考虑自己的教 学工作，写出有质量的教学反思和二备。 四、根据学校要求，骨干教师上好示范课、教研课，年轻教师 上好汇报课，加强了研课、 磨课的力度。为了使青年教师快速胜任高 中英语教学， 我们还积极配合学校， 组织发动好校青年教师的评优课 活动，对我组的多位位青年教师进行了视导， 促使他们的业务水平和 理论水平上一个新的台阶。 2015 年 10 月 21 日，我校王珊老师在高 二（7 班开了一节友善用脑汇报课，标志着我校英语课堂正式全面进 入新课改模式， 各年级英语教师自觉主动地在自己的课堂教学中运用 “友善用脑”理念和基本策略。 五、通过组员们的不懈努力与团结协助，老师们也取得了不小 的成绩： 1 英语组本年度被区工会评为“模范职工小家” 2 各组的课外活动有序开展。高一备课组以激发学生学习英语 2 的兴趣，养成学生良好的学习英语的习惯为工作重点， 开展了英语书 法比赛和默写比赛等活动， 激发了大多数学生的学英语的热情。 高二 备课组以英语周报英语能力竞赛和 LSEC超级英语全国联赛为契机， 扎扎实实地进行了英语方面的培优工作。 高三作为全组的领头羊