大学开展第三个“国家宪法日”活动方案.docxVIP

大学开展第三个“国家宪法日”活动方 案 全校各单位： XX 年 12 月 4 日是第三个 “国家宪法日” ， 也是第三个全 国教育系统“宪法学习日” 。根据省教育厅通知要求，现将 我校开展第三个“国家宪法日”的活动安排如下，请认真组 织落实。 一、组织《宪法》学习活动 （一）组织一次《宪法》条文集体诵读活动 诵读内容：见附件 1。 学生诵读活动，各教学学院（部）负责落实安排。 12 月 5 日上午第一节有课的学生班， 由任课教师组织集 体诵读活动。 12 月 5 日上午第一节没有课的学生班， 各教学学院 （部） 以主题班会形式，可与《宪法课堂》活动一并组织，于 12 月 9 日前完成诵读活动。 教职工诵读活动，由各基层党组织安排，可与《宪法 课堂》活动一并组织，于 12 月 9 日前完成。 附属学校于 12 月 5 日上午组织全校师生升国旗仪式 和《宪法》条文集体诵读活动。 （二）组织一次《宪法课堂》活动 课程内容： 课程一： 《韩大元：说说现行宪法》 课程二： 《韩大元：如何学好、用好和捍卫宪法，做一 个合格的公民》 课程三： 《莫纪宏：为什么说宪法是根本法？》 课程四： 《莫纪宏：什么是宪法？》 以上每节课都不超过 20 分钟，视频网址如下，各单位 可根据实际情况，选择 1— 2 讲，组织师生观看。 视频网址： 完成时间： 12 月 9 日前。 教学学院（部） ，由各基层党委（党总支、直属党支 部）统筹安排，组织师生集体观看学习。 机关党委、后勤党委、图书馆、离退休人员工作处、 附属学校，可安排以处（科、室、中心）为单位，组织教职 工集体学习，并进行检查考核。 二、组织“国家宪法日”宣传活动 党委宣传部要统筹广播、新媒体、电子屏等学校宣传 媒体，开展第三个“国家宪法日”宣传活动，并及时宣传全 校各单位开展活动的情况，着力营造浓厚的宣传氛围。 全校各单位要将组织开展第三个“国家宪法日”活动的 情况、效果，及时以宣传稿的形式报党委宣传部。 后勤管理处和有电子宣传屏的教学学院， 请于 12 月 2 — 9 日，在所属电子屏开展“国家宪法日”宣传活动。 （宣传标语内容，见附件 2 ） 公共管理学院要充分发挥专业和人才优势，制定方案， 开展“国家宪法日”系列宣传活动。 三、组织要求 （一）提高认识，抓好落实，以组织执行力，强化师生 的法治思维和依法治校意识，培养师生自觉遵法守法习惯 开展“国家宪法日”活动，强化《宪法》的学习宣传， 重在培育师生的系统思维、法治思维、底线思维，是创建文 明和谐校园的基础性工程，对于推动每个单位的改革发展、 促进每个人的自我完善都有非常重要的作用。 全校各单位都要通过认真组织开展活动，大力弘扬“宪 法精神” ，传播法治文明，以集中学习宣传活动，推动各单 位不断完善工作体系架构，结合生活实例，深化师生依法维 权、依法做事的意识，共同营造和谐有序的文明校园氛围。 分别以处 （室、 科、 中心） 、 学生班为单位安排活动的， 各基层党组织要组织必要的检查和考核。 XX 年又是新的一次文明单位创建申报年， 各基层党组织 要注意做好“国家宪法日”活动的记录备查工作。 （二）全员参与，以党员、干部、教师的典型示范，增 强活动的宣传教育实效 和谐有序校园构建，需要师生全员参与。各单位要注重 宪法学习宣传活动的普及性和覆盖面， 精心组织， 统筹安排， 确保学习宣传任务落到实处，取得实效。 普法、示范，是党员、干部、教师应尽的职责，要以更 强的意识和更主动的行动，完成好宪法宣传教育责任，以庄 重、严谨的示范，影响带动师生遵守宪法和法律。全校师生 都要积极行动起来，争做学法、守法的模范。 校普法办公室 XX 年 11 月 28 日