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- 2021-12-06 发布于湖南
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第一单元 走进中学
1.1 我上中学了
目标要求
1.知识与能力
了解自己所在的学校,了解中学与小学的不同之处, 包括同学、老师环境、课程等方面
发生的新变化。认识中学的学习环境,尽快适应中学新的学习生活;提高生活适应能力。
2.过程与方法
通过“探究园”中的“校园情况知多少”以及“出谋划策”等活动, 观察、 分析、 思考中学
和小学的差异, 对因为不适应造成的心理问题进行剖析, 并找出解决方法。 在辅之以理论指
导的基础上, 通过“新学期、 新面貌”的活动, 更深入地思考怎样尽快适应中学新的学习生
活,制定一个切实可行的计划, 并与同学分享。 通过阅读思考“阅读与感悟”学会适应的
现实意义。
3.情感、态度与价值观中的《 ( 谁动了我的奶酪 ?) 启示录》,充分认识展现在自己面前的中
学生活的各种新变化,尽快调整好自己的心态,以新的精神面貌迎接新的学习生活。
课时安排:两课时
活动指南
活动一:校园情况知多
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