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实用教学计划8篇 教学计划 篇1 　　七年级的学生经过一个学期的学习，对初中的音乐学习有了一定的了解，加深了他们对音乐的浓厚兴趣，而且他们乐于参与各项音乐活动，特别是一些动手、需要合作完成的音乐内容会比较感兴趣，但由于他们年纪小，对音乐内容的理解还需要加强。因此，对初一的学生应该使他们对音乐的兴趣继续保持，同时引导他们加强音乐思维，体验音乐带来的美感。　　第一单元：进行曲是学生自幼接触最多的重要的音乐体裁之一，进行曲以及具有进行曲风格的音乐，与学生的生活密切相关，学生易于接受并因此而增长学习兴趣。本单元一共用三课时，第一课时学唱歌曲《一二三四歌》，第二课时复习歌曲《一二三四歌》，欣赏《中国进行曲》，《拉德茨基进行曲》，了解进行曲的特点，第三课时《婚礼进行曲》《葬礼进行曲》了解作曲家瓦格纳和肖邦，进行单元复习。　　第二单元：当今，电视电影与人们的文化生活紧密相连。本单元所精选的都是近三十年间在本国或世界上获得很高奖励项的中外影视作品。本单元一共用三课时完成：第一课时学唱《长江之歌》学习音乐知识——旋律，完成实践与创造第一题和学习评价第一题，第二课时欣赏《辛德勒的名单》《伴随着你》完成实践与创造二三四题。第三课时欣赏《穿越竹林》完成实践与创造第五题。　　第三单元：继七年级上册《草原牧歌》单元介绍蒙古族民间音乐，特别是长调音乐之后，本单元将集中介绍新疆维吾尔自治区的音乐文化。本单元一共用三课时。第一课时学唱歌曲《青春舞曲》，结合实践与创造的第一题及“学习评价”第一组学习活动。第二课欣赏《我的金色阿勒泰》和《赛乃姆》结合实践与创造二三题组织学习活动。第三课时欣赏《阳光照耀着塔什库尔干》，结合实践与创造第五题组织学习活动。　　第四单元：美洲音乐是世界民族音乐的重要组成部分。本单元的选编内容是学习、感受、体验美洲音乐，重点是美国以南直到美洲最南端的广大地区。本单元一共用三课时。第一课时学唱歌曲《红河谷》，完成实践与创造第一题及学习评价第一题，第二课时欣赏歌曲《拉库卡拉查》，学习变奏曲式。第三课时欣赏《凯皮拉的小火车》和《化装舞会》学习自然小调音阶。　　第五单元：继七年级上册劳动号子的学习之后，本单元将继续介绍《无锡景》、《沂蒙山小调》、《小放牛》等四首适合中学生学习的小调歌曲。本单元一共用三课时。第一课时学唱歌曲《无锡景》、《沂蒙山小调》学习小调知识。第二课时欣赏《一根竹杆容易弯》，完成实践与创造第二四题。 教学计划 篇2 　　一、前期准备　　1、各奖项学生评比（各班主任、德育研究中心）　　2、会标横幅准备（徐xx）　　3、学生名单整理以及中四楼山墙表彰名单公示（姚xx）　　4、学生代表发言（徐xx负责）；校长发言（李xx）　　5、智慧之星、学科竞赛获奖名单提供及表彰决定和证书准备（姚xx）　　6、各类奖状准备及颁奖负责、校园礼仪（赵xx）　　7、上台领奖学生座位安排及彩排（姚xx）　　8、上台领奖学生座位凳子准备（奚xx）　　9、会场学生座位安排及入场指挥（徐xx）　　10、摆放奖状的桌椅准备（奚xx）　　11、音响准备、控制（林xx）　　12、摄影（办公室）新闻（何xx）　　13、主持、议程（姚xx）　　14、材料收集、归档（赵xx）　　二、时间和地点　　1、时间：周二（1月17日）上午9：30—10：50　　2、地点：校内广场　　三、参加人员　　全校学生、各班主任　　四、座位安排　　1、上台领奖学生（智慧之星、十佳美德少年、十佳自管标兵、十佳读书标兵）座位安排：升旗台正对面（凳子学校统一提供）；　　2、其余学生座位安排：与元旦文艺汇演时相同（学生自己带凳子按顺序入座）；　　五、活动议程　　主持（浦xx）　　（一）道德文化建设表彰　　1、宣读智慧之星名单并组织颁奖：蒋xx；　　2、学生代表发言（八（13）班赵xx）；　　3、宣读十佳美德少年、自管标兵、读书标兵名单并颁奖：徐xx；（各班评选出的学习之星、进步之星学生名单已经在校园网和校门口的展板上进行了公示）　　4、宣读三好学生、优秀学生干部名单并组织颁奖：蒋xx；（本学期评选的优秀团干部、团员、特长生的学生名单已经在校园网和校门口的展板上进行了公示）　　5、宣读各年级学科竞赛获奖名单并组织颁奖：冷xx（各班长负责领奖）　　（二）休业式　　1、休业式讲话含寒假活动计划布置（何xx）　　2、李强校长代表学校作总结发言。 教学计划 篇3 　　新的学期已经来临，为使教学工作顺利开展，我特制定如下计划：　　(一) 学生情况分析　　本班共有78人，他们聪明活泼，接受新知识速度快，学习英语的积极性也很高，能按时完成作业，但有部份学生底子比较薄，个别同学学习敷衍了事，书写更是一塌糊涂。