生物七年级下册第六章第二节 神经系统的组成.ppt

第六章 人体生命活动的调节; 课本97页资料分析给出了四则病例，阅读并找出症状、病因、及发病部位;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;一、神经系统的组成;中枢神经系统;大脑 小脑 脑干; 包括左右两个大脑半球，表面是大脑皮层??大脑皮层的表面有许多凹陷的沟和 隆起的回; 大脑皮层具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区——神经中枢;小脑;小脑的功能;（3）、脑干;2、脊髓;脊髓的功能;3、神经;神经系统;口腔上皮细胞;二、神经元;轴突;神经纤维;神经元之间的相互联系