项脊轩志教学设计.docVIP

　　生（齐声）：归有光 　　师：同学们真聪明，能说说谜面和谜底有什么关系吗？ 　　生：归有光就是回家有光彩的意思，也就是衣锦还乡的意思 　　师：对但是归有光最终也没有衣锦还乡，他一生科举不顺，仕途坎坷 　　（上课铃声响起） 　　师：上课！同学们好！ 　　生：老师好！ 　　师：今天我们来学习归有光的一篇散文《项脊轩志》，（教师板书）这篇文章被誉为“明文第一”，也就是明代最好的散文，真有这么好吗？我们不妨来读读，品一品其中的真味 　　师：同学们请看大屏幕，这遍读书的任务是：读准字音，弄清句意我们请同学来读，一人读一段，我们一起拿起笔（教师边说边拿起笔，学生也拿起了笔，端起了书）认真听，标出我们认