最新bs北师大版 初一七年级数学 下册第二学期春季 同步检测题试卷 第四章 三角形 周周测7(4.5).pdfVIP

第四章 三角形 周周测7 (时间：45分钟 满分：100分) 题号 选择题 填空题 解答题 总分 得分 评卷人 1.如图,将两根钢条AA,BB的中点O 连在一起,使AA,BB可以绕着 点 O 自由转动,就做成了一个测量工件,由三角形全等得出AB的长 等于内槽宽AB,那么判定△OAB≌△OAB的理由是( ) A.边角边 B.角边角 C.边边边 D.角角边 2.如图,要测量河中礁石A 离岸边B 点的距离,采取的方法如下:顺着 河岸的方向任作一条线段BC,作∠CBA=∠CBA,∠BCA=∠BCA.可得△ ABC≌△ABC,所以AB=AB,所以测量AB 的长即可得AB 的长.判定图 中两个三角形全等的理由是( ) A.SAS B.ASA C.SSS D.AAS 3.某大学计划为新生配备如图①所示的折叠凳.图②是折叠凳撑开后 第 1 页 共 11 页 的侧面示意图(木条等材料宽度忽略不计),其中凳腿AB 和CD 的长相 等,O 是它们的中点.为了使折叠凳坐着舒适,厂家将撑开后的折叠 宽度AD 设计为30 cm,则由以上信息可推得CB 的长度也为30 cm,依 据是( ) A.SAS B.ASA C.SSS D.AAS 4.教室里有几盆花,如图①,要想测量这几盆花两旁的 A,B 两点间的 距离不方便,因此,选点A,B 都能到达的一点O,如图②,连接BO 并延 长BO 到点C,使CO=BO,连接AO 并延长AO 到点D,使DO=AO.那么C,D 两点间的距离就是A,B 两点间的距离. 理由:在△COD 和△BOA 中,错误！未找到引用源。 所以△COD≌△ BOA( ).所以 CD= .所以只要测出 C,D 两点间的距离就 可知A,B 两点间的距离. 5.如图,由两根钢丝固定的高压电线杆,按要求当两根钢丝与电线杆 的夹角相同时,固定效果最好.现已知钢丝触地点到电线杆的距离相 等,那么请你判断图中两根钢丝的固定是否合乎要求 ,并说明理 由.(电线杆的粗细忽略不计) 第 2 页 共 11 页 6.如图,小敏做了一个角平分仪ABCD,其中AB=AD,BC=DC,将仪器上的 点A 与∠PRQ 的顶点R 重合,调整AB 和AD,使它们分别落在角的两边 上,过点A,C 画一条射线AE,AE 就是∠PRQ 的平分线.此角平分仪的画 图原理是:根据仪器结构,可得△ABC≌△ADC,这样就有∠QAE=∠PAE. 则说明这两个三角形全等的依据是( ) A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS 7.杨阳同学沿一段笔直的人行道行走,在由A 步行到达B 处的过程中, 通过隔离带的空隙 O,刚好浏览完对面人行道宣传墙上的社会主义核 心价值观标语,其具体信息汇集如下: 如图,AB∥OH∥CD,相邻两平行线间的距离相等,AC,BD 相交于O,OD⊥ CD,垂足为D,已知AB=20 米,请根据上述信息求标语CD 的长度. 第 3 页 共 11 页 8.如图,为了测量出池塘两端A,B 之间的距离,在地面上找到一点 C, 连接BC,AC,使∠ACB=90°,然后在BC 的延长线上确定点D,使CD=BC, 那么只要测量出AD的长度就得到了A,B两点之间的距离.你能说明其 中的道理吗? 9.如图,已知零件的外径为 a,要求它的厚度 x,动手制作一个简单的 工具,利用三角形全等的知识,求出x. 第 4 页 共 11 页 10.如图,在△ABC 中,D 为 AB 的中点,AD=5 cm,∠B ∠C,BC=8 cm. (1)若点 P 在线段 BC 上以 3 cm/s 的速度从点B 向终点C 运动,同时点