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三年级英语电子备课 三年级英语电子备课 教 师 电 子 备 课 忙于课前 精于课中 思于课后 学 科 英语 班 级 三年级 任课教师 刘静 2017-2018 学年下学期 1 / 39 学 期 教 学 计 划 表 三 年级 科任教师：刘静 201 7 — 201 8 学年度 下学期 使用 教材 PEP人教版教材 其 中 周课时数 总课时数 教学计 新授课 复习 考试 试卷评讲 划时数 3 58 36 12 5 5 三年级英语电子备课 一、教学要求 三年级英语电子备课求 ,小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴 趣 ,培养他们英语学习的积极态度 ,使他们建立初步的学习英语的自信心；培养 学生一定的语感和良好的语音、语调基础；使他们形成初步用英语进行简单日 常交流的能力。同时 ,注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。适 当介绍中西文化 ,培养学生爱国主义精神 ,增强世界意识 ,为进一步学习打下基 础。 二、教学目的： （1）能听懂、会说 12 组会话 ,并能进行简单的交流； （2 ）能听说、认读（包括动物、食品、数字、同学、家庭成员、数字等 6 个 话题）的单词 ,并能简单的运用； （3 ）能听、做、演游戏； （4 ）能听、做 TPR 活动； 2 / 39 （5 ）能学会书中的小制作； （6 ）能唱书本里的英文歌曲； （7 ）能听、说、唱书中的歌谣； （8 ）能完成 8 个形成性评价活动； （9 ）能听懂 6 个幽默小故事； （10 ）能了解 6 项简单的中西方文化知识。 三、教学重、难点： 1、能掌握 26 格外字母的正确书写方法和格式。 2 、能使用日常交际用语 , 3 、活用四会句型 , 4 、进行简单的交流 ,做到大胆开口 ,发音正确。 5 、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下 ,听懂清晰的话语和录音。 四、教学关键 1、强调语言运用本套教材吸收了交际教学思想 ,注重学生语言运用功能的培 养。教材在整体构思 , 内容安排 ,活动设计和教学方法选用等方面都紧密联系学 生的生活实际 ,体现了语言的交际功能。 2 、注重能力培养力求用生动简单 ,通俗易懂的方式渗透学习策略目标鼓励学 生能动思考 ,主动做事 , 自动调整