《只有一个地球》课件.pptxVIP

第1页/共47页关于地球我知道第一页，编辑于星期日：四点 三十六分。第2页/共47页1、地球是距离太阳的第几颗行星，也是第几大行星？地球是距太阳第三颗行星，也是第五大行星 第二页，编辑于星期日：四点 三十六分。第3页/共47页　2、地球唯一的一个自然卫星名叫什么？——月球第三页，编辑于星期日：四点 三十六分。第4页/共47页3、地球上共有几大洲、几大洋？七大洲： 亚洲、欧洲、非洲、北美洲、大洋州、南极洲、南极洲。 五大洋：大西洋、太平洋、印度洋、北冰洋第四页，编辑于星期日：四点 三十六分。第5页/共47页节约用水保护地球第五页，编辑于星期日：四点 三十六分。第6页/共47页13.只有一个地球执教：孔令薇第六页，编辑于星期日：四点 三十六分。第7页/共47页检查预习 我会认：jīngyíngǎizīkuàng晶莹蔼资矿赐竭滥胁睹水晶晶莹和蔼资源矿物恩赐枯竭滥用威胁目睹cìjiélànxiédǔ第七页，编辑于星期日：四点 三十六分。第8页/共47页日积月累 遥望 晶莹 资源 矿物 恩赐 节制 枯竭 滥用 威胁 指望 设想 移民 破碎 和蔼可亲 遨游 渺小 璀璨 慷慨 提供 滥用 灾难 适合 目睹 扁舟 纹痕 眼帘 纱衣 宇宙 感叹第八页，编辑于星期日：四点 三十六分。第9页/共47页 在浩瀚的宇宙中，有着数不清的星体，其中有一颗美丽的星球，她是我们共同的家园，她孕育了亿万个生灵，她是我们人类的母亲。这颗星球就是——（地球）。第九页，编辑于星期日：四点 三十六分。第10页/共47页 宇航员遨游太空目睹地球时感叹道：“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”只有一个地球第十页，编辑于星期日：四点 三十六分。 朗读课文， 然后把描写地球可爱和易碎的句子找出来。第11页/共47页 映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色与白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色的“纱衣”。 地球的可爱 地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。第十一页，编辑于星期日：四点 三十六分。第12页/共47页奇山第十二页，编辑于星期日：四点 三十六分。第13页/共47页飞瀑第十三页，编辑于星期日：四点 三十六分。第14页/共47页碧空第十四页，编辑于星期日：四点 三十六分。第15页/共47页激流第十五页，编辑于星期日：四点 三十六分。第16页/共47页树林第十六页，编辑于星期日：四点 三十六分。第17页/共47页晚霞第十七页，编辑于星期日：四点 三十六分。第18页/共47页冰川第十八页，编辑于星期日：四点 三十六分。第19页/共47页湖泊第十九页，编辑于星期日：四点 三十六分。第20页/共47页高坡第二十页，编辑于星期日：四点 三十六分。第21页/共47页建筑第二十一页，编辑于星期日：四点 三十六分。第22页/共47页山地第二十二页，编辑于星期日：四点 三十六分。 地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。第23页/共47页 这是作者对地球的赞美，突出了地球的可爱与美丽，体现了作者对地球的热爱之情。句中将地球比作“母亲”“摇篮”，说明了地球是人类及万物生存繁衍的地方，阐明了地球与人类及万物生存的密切联系。比喻的运用使句子在表达上通俗易懂又生动形象，读起来极富感染力。第二十三页，编辑于星期日：四点 三十六分。第24页/共47页地球妈妈，我要衷心地赞美您：“__________________________________________________。”第二十四页，编辑于星期日：四点 三十六分。第25页/共47页 这么美丽可爱的地球，为什么宇航员又说她是容易破碎的呢？ 矿产资源水资源森林资源生物资源大气资源 资源是有限的 第二十五页，编辑于星期日：四点 三十六分。第26页/共47页 人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。 “本来”是“原先、先前”的意思，它准确地点明了可再生资源已遭受破坏，强调了“水资源、森林资源、生物资源、大气资源”原先的可再生性，突出了现在的不可再生性，体现了说明文语言的科学性、严谨性。结合前文“矿物资源”的阐述，再一次证实了自然资源的有限及面临的危机，从而给读者以警示、提醒。第二十六页，编辑于星期日：四点 三十六分。第27页/共47页 “我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。 这句话引用了宇航员的感叹，与前文照应，简洁、形象地概括了地球的特征，突出了保护地球生态环境的重要性。 说地球“可爱”，是因为地球无私地养育着人类，孕育着万物。