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- 2021-12-05 发布于天津
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新课标人教版历史历史七年级上册教案 〔全册〕
剑阁武连职中王群忠2005.9.6
第一单元 中华文明的起源〔1—4课〕
[知识与水平]
以教材中课文出现的根本人物、事件、时间和提示为对学生
应掌握知识的要求;其他只要求一般了解.
[过程与方法]
1、以多种角度来练习学生的历史唯物主义观点、方法的初步运用水平;
2、将阅读、听讲、识记三方面材料综合起来的思维水平及独创、灵敏是思维品质的培养;
3、口头表达水平的锻炼.
[情感态度与价值观]
1、正确熟悉人类历史的起源;
2、了解国家兴衰、个人成就、个人成败的原因.
[重点]我国的原始人类
[难点]历史人物的作用与人民是创造历史的动力相互关系.
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