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学习雷锋好模范有感_读后感想_模板 学习雷锋好模范有感_读后感想_模板 PAGE / NUMPAGES 学习雷锋好模范有感_读后感想_模板 学习雷锋好模范有感 _读后感想 _模板 雷锋精神在闪光 —— 读《学习雷锋好模范》有感 桐乡市实验小学教育企业凤鸣小学 502 班 钱晨 指导老师 张伟东 “学习雷锋好模范，忠于革命忠于党 ”伴着熟习的旋律， 唱着动听的歌曲，让我们再一次看看当年为人民为革命为共产党效力的雷锋。 雷锋因为父亲母亲受旧社会的欺凌而过世， 共产党收养了年幼的小雷锋， 今后雷锋素来听党 话素来跟党走。他热爱祖国，存心忠诚于买主席，一心做共产党的 “钉子 ”。 雷锋是一位好战友。诚然他年仅才短短的 22 年，但他曾立 1 次二等功， 3 次三等功。 中士军衔，还被评为 “模范共青团员 ”、 “节约标兵 ”。 雷锋事迹动人着数不胜数的人， 他的每一滴汗水在于帮助他人， 刻苦学习与研究留下的。 公交车来了， 我和妈妈一起上了车， 一位老奶奶也费力地扶着栏杆走了上来。 车上正好 没有一个空位了。我和妈妈站着没关系，可那位老奶奶却不能够。 车子一刹车，老奶奶就左右晃动，站也站不稳。可是却没有一个人给老奶奶让座。 司机 左说右说让他们让个位子，他们都不愿意。老奶奶一脸无望。 这时，一位青年站起身来对老奶奶平和的说： “您坐下吧！ ”说罢，他扶着老奶奶一步一 步走了过去，帮助老奶奶坐下。 终于，老奶奶的脸上露出了特别幸福的笑容。我和妈妈看到这一幕也快乐的笑了。 雷锋精神指引我们前进， 他的精神也是我们的动力。 他的无量热爱的敬业态度值得我们好好学习，雷锋小时候在 7 年内，他没有读过书，所以，我们必定要珍惜此刻的学习，和此刻的学习环境。 生活中我们要有优异的作风， 不能够浪费食品要知道 “粒粒皆辛苦 ”。衣服破了， 穿不下了，不要扔了，能够再次利用。要学会节约节约，就像雷锋叔叔那样。 雷锋你走了，我们新社会的 “小雷锋 ”却在茁长成长。 我们会和你相同乐于助人，和你一 起改变此人间的冷漠，创立幸福友善的生活。 《学习雷锋好模范》学习心得学习雷锋好模范读后感想 350 字学习雷锋好模范读后感想崔其升与杜郎口经验读后感想 近期我拜读了《崔其升与杜郎口经验》一书，感感觉益匪浅，感觉颇多。 杜郎口中学经过自己的探究、研究最后形成了自己独到的 “三三六 ”自主学习授课模式， 这个模式精神实质能够用 40 个字加以概括，这就是：以人为本，关注生命，开放课堂，群 体参加，师生互动，授课相长，气氛友善，环境宽松，自主参加，个性发展。杜郎口中学已 经成为教育界的一道亮丽的风景线！ 真切的素质教育是在提高课堂授课质量的同时把课外时间还给学生， 让学生的个性、 兴 趣、爱好、专长、精神有自己成长和表现的舞台。自然学校也要创立丰富多彩的精神生活， 为学生供应发展优势智力领域的场所， 让学生发现潜能、表现自我， 体验骄傲与快乐。 其实每一位学生自己都有着巨大的学习潜力， 而我们多数情况下都没有给学生发挥这种 潜力的机遇。 传统的教育授课方式总是习惯于老师来讲， 学生来听， 造成了学生总是习惯于 被动的学习， 被动的接受， 长此过去学生就没有这种自己动脑发现问题解决问题的兴趣和想 法了。而杜郎口中学的这种崭新的教育授课模式不但给了每一位学生自主学习， 主动发现问 题解决问题的机遇，也向老师们提出了更高的要求。 ()这样坚持下去，学生们的学习能力会 不断提高， 老师们的授课能力也必定跟着不断提高。 对于学生和老师来说都是一种崭新的挑 战，也是一件大好事。 读了这本书， 我不自觉地同自己的实质授课工作进行了比较。 是啊， 自己的课堂与杜郎 口中学的课堂存在着很大的差距： 我课堂上就怕孩子不会， 所以基本上老师的讲占课堂一半 的时间，而杜郎口的课堂却把三分之二的时间还给了孩子， 让孩子自己去研究， 自己去领悟， 自己从学习中搜寻乐趣，真切领悟新课改以学生的发展为主体这样的理念。 经过专注的学习， 我能够清楚理解自己在实质授课中的一些不足， 今后我还会不断研究 新课改的相关理念， 本着所有为了孩子的发展为目标，真切的让孩子成为 “小先生 ”，让课堂 成为孩子发挥才华的地方。鲁迅《故乡》读后感想 闰土当之无愧是重点人物。 20 年的转变，使得他从一个勇敢机智、见多识广的小男孩 成为一个庸俗、 奴颜媚骨的下人。 终究是什么使他的改变这样之大呢？是贫穷？还是 这 是我们所不能够得知的。可是从鲁迅的小说中， 我们能够知道， 在鲁迅的心里，闰土素来是一 个勇猛聪颖爽朗的人， 要不然不会一提到闰土就会想起他在刺猹的场面。 可是，当闰土与鲁 迅说话的时候， 第一个词竟然是 “老爷 ”。我相信当时鲁迅的心里震动必然是很大的，他也许 猜想过千百种讲话方式， 可是