建模课：《苏武传》导学案借鉴.pdfVIP

班级： 姓名： 组别： 组长： 评价： 班级： 姓名： 组别： 组长： 评价： 《苏武传》导学案 汉亦留之以相当 （古义： 今义： ） 皆为陛下所成就 （古义： 今义： ） 教学时间： 2014.5.21 —— 2014.5.24. 位列将，爵通侯 （古义： 今义： ） 教学时数： 4 课时 兄弟亲近 （古义： 今义： ） 编 写 人：杨秀成 我丈人行也。 （古义： 今义： ） 审 核 人：陈 慧 欲因此时降武。 （古义： 今义： ） 独有女弟二人 （古义： 今义： ） 一、学习目标： 且陛下春秋高 （古义： 今义： ） （一）、知识目标： 了解作家作品及文章背景；掌握相关文言知识。 武等实在 （古义： 今义： ） （二）、能力目标： 整体感知文本内容；掌握重要文言虚实词；学习对比手法。 （三）、词类活用： （三）、情感目标： 学习苏武精神。 欲因此时降武 （ ） 二、学习重难点： 空以身膏草野 （ ） （一）、重点： 积累文中的实词、虚词和句式。在对比中分析苏武的人物形象。 反欲斗两主 （ ） （二）、难点： 理解文本中重要文言实词的意义，疏通文意，读懂文章内容。 单于愈益欲降 （ ） 三、学习方法： 探究法、诵读法、合作研讨。