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细胞核——系统的控制中心 ppt课件 2021/3/26 细胞核——系统的控制中心 ppt课件 染色质和染色体 洋葱根尖分生区细胞分裂图像 染色体 染色质 2021/3/26 细胞核——系统的控制中心 ppt课件 染色质 [丝状] 染色体 [杆状] 染色质如何变成染色体呢？ 染色质和染色体同一种物质在细胞不同时期的两种形态。 解螺旋 螺旋化、缩短、变粗 2021/3/26 细胞核——系统的控制中心 ppt课件 4.染色质 主要由蛋白质和DNA组成。 1.核膜 3.核仁 2.核孔 构成： 功能： 与染色体的联系： 是遗传信息的载体。 同一物质在不同时期的两种形态。 二、细胞核的结构 细胞核——系统的控制中心 ppt课件 细胞核——系统的控制中心 ppt课件 细胞核——系统的控制中心 ppt课件 细胞核——系统的控制中心 ppt课件 2021/3/26 细胞核——系统的控制中心 ppt课件 2021/3/26 细胞核——系统的控制中心 ppt课件 2021/3/26 细胞核——系统的控制中心 ppt课件 提供卵 细胞核 提供卵 细胞质 提供 精细胞 母亲 母亲 父亲 + + 2021/3/26 细胞核——系统的控制中心 ppt课件 第三章第3节细胞核——系统的控制中心 2021/3/26 细胞核——系统的控制中心 ppt课件 动物细胞 植物细胞 细胞核 2021/3/26 细胞核——系统的控制中心 ppt课件 真核细胞 绝大部分有１个细胞核 植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞无细胞核。 某些细胞具有多个细胞核，如，骨骼肌细胞 2021/3/26 细胞核——系统的控制中心 ppt课件 伞 藻 一、细胞核的功能 上世纪30年代，德国科学家哈姆林首先以伞藻为实验进行探究。 2021/3/26 细胞核——系统的控制中心 ppt课件 “帽” 柄 假根 资料一：伞藻是一种单细胞藻类，细胞长4cm—9cm,由“帽”、柄和假根三部分构成，细胞核在假根部位。 结论：伞藻具有再生的能力 伞藻实验分析 研究发现，切掉伞藻的帽，还可以长出新的帽。说明伞藻具有什么生命特征呢？ 伞形帽 菊花形帽 2021/3/26 细胞核——系统的控制中心 ppt课件 活动1：去掉帽的伞藻能长出的帽的形状，跟“柄”有关，还是跟“假根”有关，你能提出几种假设？ 假设1：与“柄” 有关 假设2：与“假根” 有关 假设3：与“柄” 和“假根”都 有关 小组讨论，3min. 2021/3/26 细胞核——系统的控制中心 ppt课件 资料二：哈姆林将伞形帽伞藻的假根去掉, 将伞藻的柄放在适宜条件下培养，不再长出新的帽。你能得出怎样的结论？ 结论：帽的形成不是由柄控制 伞藻实验分析 2021/3/26 细胞核——系统的控制中心 ppt课件 分析和讨论： （1）伞藻嫁接实验现象是怎样的 ？ （2）得出什么实验结论？ 伞藻实验分析 资料三：伞藻的嫁接实验 2021/3/26 细胞核——系统的控制中心 ppt课件 结论：帽形态的形成与假根有关。 伞藻实验分析 资料三：伞藻的嫁接实验 2021/3/26 细胞核——系统的控制中心 ppt课件 资料四：伞藻的核移植实验 伞藻实验分析 2021/3/26 细胞核——系统的控制中心 ppt课件 伞藻核移植实验 结论：伞藻形态的建成主要是由细胞核控制的。 问题：通过该实验结果可以得出什么结论？ 资料四：伞藻的核移植实验 伞藻实验分析 2021/3/26 细胞核——系统的控制中心 ppt课件 资料五：在伞藻还没有长出帽以前，把细胞核取出。结果，去核的伞藻不再形成帽状体，停止生长，然后死亡。如果把取出的细胞核经过一段时间再放回假根, 藻体的发育能力又完全恢复, 发育出完整的帽状体，并能繁殖后代。 伞藻实验分析 问题： （1）该实验体现了哪些生命活动呢？ （2）可以得出什么实验结论？ 结论：说明伞藻的生长、发育和繁殖等生命活动 都由细胞核控制。 2021/3/26 细胞核——系统的控制中心 ppt课件 细胞核 一、细胞核的功能 伞藻形态的建成 伞藻的生长、发育和繁殖等生命活动 遗传 代谢 （生命活动） 2021/3/26 细胞核——系统的控制中心 ppt课件 活动2：请自主分析教材53页“资料分析”：资料1、资料2和资料3的实验，小组讨论以下问题，时间3min; （1）该实验现象是怎样的? （2）能得出怎样的结论？ 一、细胞核的功能 2021/3/26 细胞核——系统的控制中心 ppt课件 资料１： 美西螈核移植实验 胚胎细胞 卵细胞 核移植 去核 取核 黑美西螈 白美西螈 白美西螈 黑美西螈 黑美西螈 结论：美西螈皮肤颜