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小班语言公开课教案 ( 精选多篇 )
公开课教案《快乐与悲伤》
活动目标:
1 、欣赏故事,感受故事中词句的优美,初步引导幼儿
知道快乐、悲伤等情绪是人们正常的情绪。
2 、引导幼儿根据以有的经验谈一谈自己快乐的时候和
悲伤的时候是如何表达的。
3 、欣赏音乐,让幼儿感知乐曲 ab 段的不同,谈谈自己
对音乐的感受并用肢体
表现出来。
活动准备: ppt 课件、音乐、纱巾
活动形式:集体
活动过程:
一、欣赏故事
——小朋友们好,瞧,我们班今天来了很多的老师要和
我们一起玩游戏,现在徐老师想问问你们看到这些老师来我
们班的心情是怎么样的呀?
——徐老师今天请来了一位朋友,它要和我们讲一讲它
现在的心情。 我们仔细的看一下这只小兔子,你觉得它的
心情是怎样的呢?接下来我们和小兔子一起分享它快乐的
心情吧!
二、提问
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——小结,谁还记得故事中的小兔做哪些事情可以使它
很快乐?那你们做什么事情可以让自己快乐呢?
——刚才故事中的小兔子它快乐的时候喜欢蹦蹦跳跳,
喜欢面带微笑,现在徐老师要请小朋友上台来表演一下你快
乐的时候是怎样的?
三、继续欣赏故事
小兔子不光只有开心的时候,有的时候它的心情也会这
样 瞧小兔子怎么啦?
* 提问
——故事中的小兔子伤心的时候就会做一些什么样的
事让自己没那么伤心了呢?那你们在伤心的时候可以怎样
做呢?
小结:无论是大人还是小孩子都会有快乐和悲伤的时
候,当遇到快乐的时候请你把你的快乐和别人一起分享,那
样就会有更多的人快乐起来,当你悲伤的时候也没关系,那
就做一些自己喜欢的事情把悲伤记掉,当然,如果看到别人
悲伤的时候记得一定要尽自己的所能去帮忙他,安慰他,这
样你的朋友也会慢慢的快乐起来。
那徐老师要考考小朋友们啦,除了快乐和悲伤,我们还
会有哪些情绪呢?
四、欣赏音乐
1 、徐老师带了一首好听的音乐,那就请小朋友听一听,
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这段音乐表达的是怎样的心情呢?——谁上来说一说,你听
完后,觉得这段音乐表达的怎样的心情?接着是 b 段
2 、那我们现在完整的听一遍音乐,可以加上表情和肢
体动作哟。
3 、刚才小朋友们表演的真棒,徐老师还带来了一些漂
亮的纱巾,我想请小朋友开动脑筋,怎样用纱巾来表演不同
的情绪呢,现在听徐老师指令,先用纱巾表演快乐、表演伤
心,小朋友们表演的真好。那现在请小朋友认真听音乐,根
据乐曲表达的情绪我们用动作来表演一下。
第三篇:语言公开课教案 语言公开课《小兔搬家》教案
活动目标:
1 、仔细观察图片,学习确切的动词,较连贯的语句讲
出兔子搬家的过程。
2 、懂得遇事要动脑筋想办法。
3 、学习词:钻、躲、抬、挡、搬。学习句式:又……
又……重点:
仔细观察图片,较连贯的语句讲出兔子搬家的过程,懂
得遇事要动脑筋想办法。
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