学困生转化工作计划结尾(四篇).docxVIP

参考范本 年级学困生转化工作计划结尾 (四篇 ) 目录： 年级学困生转化工作计划结尾一 年级数学学困生转化工作计划例文二 年级语文学困生转化工作计划例文三 学困生转化工作计划篇四 - 1 - 年级学困生转化工作计划结尾一 一、指导思想： 提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成基本能力。培辅计划要落到实处，发掘并培养一批尖子，挖掘他们的潜能，从培养能力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实基础，并能协助老师进行辅差活动，提高整个班级的素养和成绩。 二、现状分析 我所教的班大部分学生学习积极性高，学习目的明确，上课认真，作业能按时按量完成，且质量较好，班干部能起到较好的模范带头作用，但也有少部分学生基础知识薄弱，学习态度欠端正，书写较潦草，作业有时不能及时完成，因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外，我准备在提高学生学习兴趣上下功夫，通过培优辅差的方式使优秀学生得到更好的发展，潜能生得到较大进步。 三、任务和目标 通过集体和个别相结合的方式，充分挖掘每个学生的学习潜 能，端正学习态度，提高学习成绩。争取在今年的学习，所有同学 都能考出优异的语文成绩。 四、方法措施 1、认真