小六数学04比例.pdfVIP

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  • 2021-12-06 发布于北京
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精锐教育学科教师辅导学案 学员编号:GZ021544485 年 级:小六 课 时 数: 3 学员姓名: 辅导科目:数学 学科教师: 授课类型 T 比例的意义 T 比例的性质 T 比的应用 教学目标 见各模块具体教学目标 授课日期及时段

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