幼儿园中班美术经典教案2021.docxVIP

幼儿园中班美术经典教案2021 教案能够展现出教师在备课中的思维过程，并且显示出教师对课标、教材、学生的理解和把握的水平以及运用有关教育理论和教学原则组织教学活动的能力。以下是我为大家准备了幼儿园中班美术经典教案2021最新五篇，欢迎参阅。   幼儿园中班美术经典教案一  活动目标  1.欣赏剪纸窗花，感受窗花的色彩美，图案美，对称美;  2.尝试剪出各种线条和图形来制作窗花，体验剪窗花的乐趣。  活动准备  1.各色正方形蜡光纸彩纸;  2.剪刀;  3.喜庆的背景音乐;  4.窗花范例。  活动过程  (一)欣赏视频，感受贴窗花的喜庆气氛  1.老师：马上新的一年就要到了，你们是怎样过新年的呢?会做些什么事呢?  2.观看贴窗花视频，引导幼儿观看到了什么，他们在干么，他们把它贴在了哪里，贴在窗户上你感觉如何?  3.幼儿讨论，教师进行小结窗花--装饰环境，渲染喜庆的气氛，辞旧迎新，暗示对美好生活的理想，是我们中国民间特有的艺术。  (二)欣赏感受剪纸窗花的颜色美、图案美、对称美，引导幼儿发现  1.颜色很丰富、漂亮。  2.图案很多。  3.两边(左右)的图案、花纹是一模一样的，叫对称。  4.形状也不一样：圆形、方形、花瓣形等。  (三)教师示范剪窗花  1.基本方法：折叠--剪图形--打开(用故事情境把剪的方法连起来)  2.今天，小剪刀要去旅行了，它爬上了高山，沿着弯弯的小路走着(剪弯弯的线)，它又来到了平平的大路上，走呀走呀，哎呀，小剪刀，小心，前面要没路了。于是小剪刀只好回头了，左绕右绕，小剪刀可真调皮，终于走出了很可爱的方向。走了那么远的路，小剪刀的肚子饿了，咔嚓，它就咬了一口，咬了个三角形出来，咔嚓又是一口，咬了几个圆形，左一口，右一口，它咬了好多好多，肚子才会饱呢，玩得真是累了啊呀，该回家休息了……  3.(打开)一幅美丽的窗花就剪好了。  (四)幼儿操作  1.教师鼓励幼儿大胆创作，注意观察幼儿的折法是否正确，提醒幼儿边角对整齐;  2.引导幼儿从开口处开始剪，不能把中间剪断;  3.多剪弯线条图形德等，剪的过程不断打开看;  4、帮助个别能力差的幼儿;  5.提醒幼儿注意使用剪刀的安全。  (五)延伸活动，欣赏更多的窗花，多种对称的窗花  1.还有许许多多美丽的窗花，回家后也可以自己再来剪一剪，看一看，去欣赏我们中国的传统剪纸艺术。过年时，你也可以剪一剪贴在你家的窗户上，打扮你的家;  2.自主性游戏中可以再来探索更多的剪纸方法，剪出更多的窗花。  游戏：石头剪子布  活动反思：  整个活动下来小朋友很积极的参与，而且很认真的制作，能在尝试和探索中剪出方形、圆形等的作品，作品展现出来时很漂亮的。小朋友对我们中华文化传统文化又有了一点的了解，在快乐的制作中无形的传承和发扬了这种文化遗产。  幼儿园中班美术经典教案二  活动目标：  1、欣赏各种鱼身上的花纹，感受花纹与色彩的美。  2、在教师的启发下能运用简单、变化的点、线或几何图形装饰“鱼鳞”，感受集体合作带来的乐趣。  3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。  4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。  活动准备：  1、幻灯片：漂亮的鱼  2、多媒体课件：打扮鱼妈妈  3、黑色记号笔、彩色卡纸剪成鱼鳞形状  4、互动墙饰：鱼妈妈  5、小鱼挂饰、捕鱼网、音乐磁带：网小鱼、录音机  活动过程：  1、请幼儿向客人老师介绍自己知道的各种鱼，导入活动。  师：这段时间，我们开展了鱼的主题活动，收集了许多有关鱼的资料，认识了各种不同的鱼。谁愿意向客人老师介绍介绍你认识的鱼?  2、播放幻灯片：《漂亮的鱼》。  引导幼儿欣赏各种鱼身上的花纹，感受花纹与色彩的美。  3、激发幼儿打扮鱼妈妈的愿望，启发幼儿大胆想像，设计好看的花纹。  师：我们班的鱼妈妈很爱漂亮，她也想有一件漂亮的鱼鳞衣服，请小朋友们为她的片片鱼鳞设计好看的花纹。  请幼儿分别说说自己的设想，每说出一种花纹图案，教师用多媒体课件切换给其他幼儿欣赏。  4、幼儿装饰“鱼鳞”，教师巡回指导。  启发幼儿尝试用多种图案进行装饰。鼓励能力强的幼儿多装饰一片“鱼鳞”。  5、打扮鱼妈妈。  鼓励幼儿请客人老师帮忙将装饰好的鱼鳞贴在大鱼妈妈的身上。  引导欣赏打扮一新的鱼妈妈。  6、游戏：网小鱼。  规则：幼儿戴上小鱼挂饰扮演小鱼，随着音乐自由地游玩，音乐停止，教师扮演捕鱼人“捕鱼”。  幼儿园中班美术经典教案三  活动目