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述职述廉: _________
小学教科室主任年度工作述职报告
姓名: ______________________
单位: ______________________
日期: ______年_____月_____日
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小学教科室主任年度工作述职报告
近一年的时间里,在领导的鼓励支持下,老师们的支持下,我渐渐适应了新的工作要求,并逐步认识到,教育科研是学校的重要工作,要干好这项工作,必须付出努力,我是这样想的,也是这样做的。现把一学年来本人的岗位任职情况向大家作简单的汇报,请各位批评指正。
本学年,我担任学校科研室主任, 分管学校教改科研工作, 兼六(1)班语文教学。一年来我本着对工作的热爱,恪尽职守,竭尽所能地做好
该做的事。作为一名学校中层干部,尽力成为校长的好帮手,为教师起到桥梁纽带作用。工作做到尽早思考,尽早安排,细致实施。
一、完善科研制度,营造科研氛围。
制度建设是学校教科研工作的重要内容, 也是教育现代化的基本要求。每位教师每期都要写 10 次教研活动记录,是以往的一项常规工作,但是这项工作与组长的工作要求重复,一搞教研活动大家就忙着写资
料,根本不思考,参与研究的时间也就少了。因此,我在制定本学期教科研计划时,听取了一线教师的意见,本着减轻教师负担,提高工作效率的原则,取消了这项任务,改成了每次教研活动由本组老师轮流记录,既使教师全身心的投入研究,又使过程性资料更加规范。使学校教科研工作少了一些形式主义的东西,多了一点实用性的措施。
一年来,本人尽责履职。每学期制定教科研工作计划,召开课题组工作会议,开展理论学习,引导教师走教研结合的专业成长之路。组织学习新课程理论及教育科研理论。 针对我校教师中普遍存在的选题难和不会设计课题的现状,特别邀请原市教科院课题研究专家黄万琏,对我校的教育科研工作做具体指导,特别是课题研究方面。在本学期举办课
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题研究专题讲座,就课题选择的原则、课题设计的含义、内容、要求等进行系统阐述,提高教师的教科研素养和实践能力。对市级课题进行重点指导。课题组教师明确各自的权利和义务,结合学科特点开展活动。我一直认为,没有教师参与的科研不是真科研,没有教师关注的课题不是好课题。教师的内在需求才是学校教科研的生命力。
二、加强课题引领,明确科研方向。
本学期在抓好课题常规管理工作的同时, 做好市级课题的申报和研
究工作。我校曾申报并立项的市级课题《培养小学生科学精神提高科技
素质的实践与研究》因课题负责人变更,研究工作无法开展,本期肖校
长已协调进行了课题负责人的变更,研究工作已紧锣密鼓的进行。本学
期还组织教师申报重庆市教育学会科研课题,学校校级领导高度重视,
亲自参与选题,并听取了黄万琏主任的意见,结合学校实际情况,最后
确定科研课题为“小学差异性教育的实践与研究”。 教科室和教导处经
过调查、查阅大量文献,撰写了课题申报表。虽然申报结果还未下来,
但我们已准备利用假期的时间,动员老师们作好前期的研究调查。这充
分说明我们不是为研究而研究, 而是为解决教育教学中的实际问题而研
究。
小学教职工述职报告
人在中年殷都区铁西路小学林永清世间多少事, 经历多了,看得清
了,心就静了。今天我就以《人在中年》为述职题目,来整理一下 xx
年繁忙中还未静下来的思绪。当岁月的沟壑印在脸上,人在中年的我有
了一份静静的思考;高考压力让女儿愁眉不展,泪流满面,人在中年的
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我告诉自己必须坚强,给孩子一双温暖的臂膀,就是帮女儿减压的强大力量;养老金并轨方案已出台,延迟退休是大方向,人在中年教育之路
还长,提前退休的念头想都别想 ; 新年的钟声静静推开 xx 的窗 , 全新的责任又落在我的身上,重新起航,太多的感动我们难忘:
声声问好舒展紧锁的双眉,家长义工的准时到岗,我读懂了 63 位家长的殷殷期望;领导的关心鼓励,同事的嬉戏与互助让我感到成长的
力量;当然也有深深的遗憾,端坐办公室桌前,以一句 这点小事也来找老师 打发满含委屈向我求助的孩子的深深自责??我静静梳理着自己的思绪,品味着教育的幸福与担当,咀嚼着曾经的遗憾与不足,更多的是找到前行的动力。别亵渎了孩子的信任与尊重:
今年秋天刚新接到新一年级的我们,就再一次领教了孩子们 初生牛犊不怕虎 的张狂,任凭您扯破嗓子,甚至用教鞭飞扬,但他们还是
无视老师的存在,为所欲为。以一战六十三其中有个活跃分子叫付思涵,这个女孩思想敏锐,嗓音清脆,但课堂上是左右 开弓 , 前后 逢源 纪律很差,为此我没少批评她,曾一向是我心目中的问题学生。可那次我改变自己的观点。两个月前的中午,刚走出学校对面的菜市场,就听到
一个熟悉的声音, 林老师快来接我 , 我稍作反应,声音又传来 林老师快来接我 而且一次比一次急切。我急
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