小学教育教学工作计划.doc

小学教育教学工作计划 【第 1 篇】小学教育教学工作计划 一、指导思想 以《国家中长期教育改革和发展纲要》 为指导， 以创 建高效课堂活动，构建智慧校园为载体，以教师专业成长为主线，以促进学生主动学习和健康发展为主线，以提高教育教学质量为目标，以课堂教学为中心，全面贯彻教育方针， 扎实推进课程改革， 大力实施素质教育， 促进师生全面发展，巩固义务教育均衡工作的成果。 二、工作目标任务 1.依法治教，提升学校的管理水平，在进一步规范的 基础上，实施精细化的管理 2.不断提升学校教育信息化应用水平 3.实现教师的持续专业成长， 提升教师的职业幸福指 数 4.实现学生的快乐、健康发展，个性得以张扬，兴趣 爱好得以满足，成绩不断攀升 5．不断提高教育教学质量 三、主要工作和措施 （一）推进依法治教，加强学校民主化、规范化、精 细化管理 1.学校要有计划地组织每位教职工认真学习和贯彻 《中小学教师职业道德》 、《中小学教师违反职业道德行为处 理办法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》 、《未成年人 保护法》、《预防青少年犯罪法》等，严格执行法律法规的相 关规定等，增强教职工法制观念和法制意识。积极组织教职 工参加普法知识考试，增强教职工的法制观念，为全力推进 依法治校，依法治教奠定良好基础。 2.依法治校，保障师生合法权益 一是学校要建立健全调解制度，依法调解教师与教师、教师与学校、教师与学生之间的矛盾。学校内要杜绝体罚或者变相体罚及侮辱、歧视学生的现象。学校要建立学生 安全和伤害事故的应急处理程序和报告制度。 要建立和实行校内学生申诉制度，维护学生合法权益。严格执行课程计划 和作息制度。开齐开足课程，保证学生每天一小时体育锻炼时间。学生的作业量都能够按要求严格控制，不加重学生学业负担。 二是学校要以法治思维和法治方式， 不断提升学校治理水平和能力， 向管理要效益、 要质量， 推进学校内涵发展。加强校长和教师的法治教育，把法律知识、法治行为作为教 师培训的主要内容。 强化学生法制教育， 推动学校普法教育。 （二）坚持德育为首，继续加强学生养成教育 1.认真落实全面育人、全面育人、全程育人的三全德 育工作思路，无论是教学岗位、管理岗位，还是后勤服务岗位；无论是班主任，还是科任教师，都要担负去帮助学生养成良好行为习惯的责任。 2.努力提高班级的建设水平。 各班班主任要抓住班级 存在的突出问题，制定工作策略，通过开展丰富多彩的班级活动，着力建设健康线上的班级文化，提高班集体的凝聚力和向心力，使班级成为学生享受成长快乐、享受教师关爱、 享受同学友爱的乐园。 创新班级的评价方式， 促进学生发展。 在班级建设的考核中，继续实行扣奖结合。 3.落实课堂学校这一德育主渠道的作用。 品德与生活（社会）校本课程 mdash;mdash; 《快乐国学》课程要发 挥品德教育的主阵地作用， 其他学科在把我本学科的教学目标时，要高度重视三维目标中的情感、 态度、价值观的教育，要充分挖掘教材内含的德育教育因素，在丰富学生知识、发 展学生能力的同时，提高学生的德育水平，培养学生的公民意识。在地方课程教学中，要利用一定的科室，开展以下专题教育：安全、禁毒、心理健康、环保、国防、反邪教、普法等教育，引导学生崇尚科学文明的生活方式。教师要积极撰写学科德育渗透的论文、案例。 4.进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作。 强 化新形势下未成年人思想道德建设，坚持立德树人，将社会 主义核心价值观融入到德育工作的各个环节， 大力开展社会主义核心价值观教育， 广泛开展少年传承中华传统美德少年向上真善美伴我行、中华经典诵读等系列教育活动，完善日行一善、快乐国学创建等德育特色和品牌。 （三）坚持教师发展第一， 努力建设高素质的教师队 伍 1.加强校风、师德师风及学风建设，促教师师德修养 的提升。严格执行区教体局的相关规定， 坚决制止有偿家教、办班补课、校外兼职、乱订复习资料等现象，梳理良好的教 育行业形象。抓好教师师德师风教育，做好教育政风行风建设工作，自觉接受人民群众监督，努力办人民满意的学校。 2.坚持以教师发展为本， 促进教师专业化成长给教师 一个平台，使其能尽显才华，给教师一个阶梯，使其逐步成长，给教师一个机制，使其自我完善。 一以学习型党组织的创建为载体，强化教师读书学习，营造浓厚的读书氛围，积极倡导读书活动，努力构建学习型校园，为教师的专业发展奠基。 二要实施青年教师成长计划，促进教师的专业发展。 要制定并实施青年教师系列成长计划， 建立健全评优激励机 制。推行青年教师基本功达标制度，促进青年教师的快速成 长。 三要加强骨干教师的培养， 组织教师参加各种培训学 习活动，加强骨干教师的评价好喝管理，作为一个长效机制 运行。 四是搭建教师成长平台，实施青蓝工程和赛课活动