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- 2021-12-06 发布于河北
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新统编版小学语文五年级上册【 12 少年中国说】
公开课精品教学设计及教学反思（附备课素材）
【教学目标】
1.有感情地反复朗读《少年中国说》 ，体会作者强烈的爱国情感。
2.掌握重点词句的含义，掌握课文主要内容。
3.了解本文比喻、象征的手法，把握少年中国所具有的特点。
【教学方法】
1.小组合作探究
2. 朗读法
【教学过程】
一、 情境铺垫 导语引入
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