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精选公文范文 《（四年级）愉快的 梦》教案 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 教学过程： 发声练习：同前节 一、创设情境。 放日本歌曲《海滨之歌》 ，教师带领 学生律动走进教师（做 6/8 拍肢体动作， 为后面的歌曲学习和肢体打节奏作铺 垫）。 二、导入 （放背景音乐 《愉快的梦》） 师：同学们，日本小朋友邀请咱班 同学到日本去做客，你们想不想去？ 生：想。 师：好，下面就请你们闭上眼睛， 老师带你们坐宇宙飞船到日本去，跟老 师一起倒计时： 10、9、8、7、6 、5、4、 3、2、1，（一位女生穿着和服走到讲台 前）到了，快睁开眼睛看看，下面老师 介绍一下，这位是我们的日本小朋友惠 1 精选公文范文 精选公文范文 子同学，她的中国话讲得非常棒，下面 我们就来邀请惠子同学来给我们做导游 吧！ （cAI 出示大屏幕） 惠子：おはよう ござぃます（早上好） 师： （cAI 出示大屏幕） 惠子：（边指大屏幕边介绍）这是富 士山，是我们日本的象征，由于富士山 海拔很高，所以山顶终年积雪。这是樱 花，是日本的国花。我们来到了东京的 服装商城， 看见了各种各样漂亮的和服， 和中国唐朝的服装有点象。对了，我听 说中国的国粹是京剧，我们日本也有国 粹，我们日本的国粹是歌舞伎，有时间 我会带你们到剧院去观看歌舞伎。今天 晚上， 日本小朋友为了欢迎你们的到来， 特地在东京小学举办一场联欢晚会，也 请你们也准备几个节目。 师：あリがどぅござぃます（谢谢 你）刚才惠子告诉我，他们今晚要和我 们演唱一首歌曲，对，就是这支歌，快 帮老师听听，它是几拍子音乐？ 2 精选公文范文 精选公文范文 子同学，她的中国话讲得非常棒，下面 我们就来邀请惠子同学来给我们做导游 吧！ （cAI 出示大屏幕） 惠子：おはよう ござぃます（早上好） 师： （cAI 出示大屏幕） 惠子：（边指大屏幕边介绍）这是富 士山，是我们日本的象征，由于富士山 海拔很高，所以山顶终年积雪。这是樱 花，是日本的国花。我们来到了东京的 服装商城， 看见了各种各样漂亮的和服， 和中国唐朝的服装有点象。对了，我听 说中国的国粹是京剧，我们日本也有国 粹，我们日本的国粹是歌舞伎，有时间 我会带你们到剧院去观看歌舞伎。今天 晚上， 日本小朋友为了欢迎你们的到来， 特地在东京小学举办一场联欢晚会，也 请你们也准备几个节目。 师：あリがどぅござぃます（谢谢 你）刚才惠子告诉我，他们今晚要和我 们演唱一首歌曲，对，就是这支歌，快 帮老师听听，它是几拍子音乐？ 2 精选公文范文 精选公文范文 子同学，她的中国话讲得非常棒，下面 我们就来邀请惠子同学来给我们做导游 吧！ （cAI 出示大屏幕） 惠子：おはよう ござぃます（早上好） 师： （cAI 出示大屏幕） 惠子：（边指大屏幕边介绍）这是富 士山，是我们日本的象征，由于富士山 海拔很高，所以山顶终年积雪。这是樱 花，是日本的国花。我们来到了东京的 服装商城， 看见了各种各样漂亮的和服， 和中国唐朝的服装有点象。对了，我听 说中国的国粹是京剧，我们日本也有国 粹，我们日本的国粹是歌舞伎，有时间 我会带你们到剧院去观看歌舞伎。今天 晚上， 日本小朋友为了欢迎你们的到来， 特地在东京小学举办一场联欢晚会，也 请你们也