19 级 数控技术应用专业人才培养方案
一、专业名称及代码
专业名称:数控技术应用专业代码:051400
二、入学要求
初中毕业生或具有同等学力者。
三、修业年限全日制三年。四、职业面向
(一)主要就业方向:机械制造业类企事业单位。
所属专业大类(代码)
所 属 专 业类
(代码)
对应行业
(代码)
主要职业类别
(代
码)
主要岗位类别(或技术领域)
职业资格证书或技能等级证书举例
普通车工
加工制造类
(32)
数控技术应用专业
(051400)
金属切削机床制造 3421
数控机床操作工 6040107
普通铣工钳工
数控车工数控铣工
零部件测绘与 CAD
车工(最新修订职业鉴定目录)铣工(最新修订职业鉴定目录)绘图员
成图
五、培养目标与培养规格
(一)培养目标
培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德及行为规范,掌握必备的职业岗位群文化基础知识、操作技能及专业知识,具备表达与沟通能力、具备环境保护和生产安全意识,形成规范严谨习惯,面向加工制造类企事业单位(普通车床操作、数控车床操作、数控铣床操作、基本工艺编制及
设备维护)的中级专门化水平人才、高素质劳动者和技能型人才。
(二)培养规格
本专业毕业生应具有以下职业素养(职业道德和产业文化素养)、专业知识和技能:
素质
政治素质坚持四项基本原则,有理
您可能关注的文档
- 2019级人才培养方案(面向社会人员)-护理.doc
- 2019级人才培养方案(面向社会人员)-药学.doc
- 机电设备安装与维修专业人才培养方案(中职).docx
- 机电设备安装与维修专业人才培养方案.pdf
- 数字媒体技术应用专业人才培养方案.pdf
- 《餐饮服务技能》学科课程标准(中职).docx
- 《餐饮服务技能》学科课程标准(中职).pdf
- 《刀工成型加工技术》学科课程标准(中职).docx
- 《刀工成型加工技术》学科课程标准(中职).pdf
- 《烹饪艺术与冷拼》学科课程标准(中职).docx
- 【学习课件】第十九章强制执行通.pptx
- 【学习课件】第十九章恶性肿瘤.pptx
- 【学习课件】第十九章民事执行.pptx
- 2026秋冀教版义务教育英语九年级上册Unit 5 Culture shapes us! 大单元整体教学设计[2022课标2025修改].pdf
- 2026秋冀教版义务教育英语九年级上册Unit 4 Great people 大单元整体教学设计[2022课标2025修改].pdf
- 2026秋冀教版义务教育英语九年级上册Unit 6 Looking into science 大单元整体教学设计[2022课标2025修改].pdf
- 2026秋冀教版义务教育英语九年级上册Unit 6 Looking into science 大单元整体教学设计[2022课标2025修改].docx
- 环境相关因素对绿色债券定价影响初探.pdf
- 【学习课件】第十三章:生产成本.pptx
- 【学习课件】第十三章:简单国民收入决定理论.pptx
原创力文档

文档评论(0)