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高三 一轮复习 第四章 平面向量与复数
4.2 平面向量基本定理及坐标运算
[教学目标]
1.了解平面向量基本定理及其意义．
2.掌握平面向量的正交分解及其坐标表示．
3.会用坐标表示平面向量的加法、减法与数乘运算．
4.理解用坐标表示的平面向量共线的条件.
[重点难点]
1.教学重点了解平面向量基本定理,会用坐标表示平面向量的加法、减法与数乘运,算理解
用坐标表示的平面向量共线的条件；
2.教学难点学会对知识进行整理达到系统化,提高分析问题和解决问题的能力；
[教学策略与方法]
自主学习、小组讨论法、师生互动法
[教学过程]
教学流程 教师活动 学生活动 设计意图
考纲
1.了解平面向量基本定理及其意义．2.掌握平面向量
的正交分解及其坐标表示．3.会用坐标表示平面向量
的加法、减法与数乘运算．4.理解用坐标表示的平面 。
向量共线的条件.
真题再现;
1.2012·大纲全国,6 ABC 中,AB 边的高为 CD.若 通 过 对 考 纲
a b a b a b
错误!＝ ,错误!＝ , · ＝0,| |＝1,| |＝2,则 的解读和分析。
错误!＝ 让学生明确考试
a b a b
A.错误! －错误!B.错误! －错误! 学生通过对高 要求 ,做 到有 的
a b a b
C.错误! －错误!D.错误! －错误! 考真题的解决 ,发 放矢
ABC AB AD
解析 解 Rt 得 ＝错误!, ＝错误!错误!.即 现 自己对知识 的
错误!＝错误!错误!＝错误!错误!－错误!＝错误! 掌握情况。
a b
－错误! ,故选 D.答案 D
a m b
2.2016·全国Ⅰ,13设向量 ＝ ,1, ＝1,2,且
a b 2 a 2 b 2 m
| ＋ | ＝| |＋| | ,则 ＝________.
a b 2 a 2 b 2 a b m
解析 由| ＋ | ＝| | ＋| | ,得 ⊥ ,所以 ×1＋
m
1×2＝0,得 ＝－2.答案 －2
1 / 7
. .
知识梳理
知识点1 平面向量基本定理
e e
如果 , 是同一平面内的两个不共线向量,那么
1 2
a λ λ
对于该平面内任意向量 ,有且只有一对实数 , ,
1 2
a λe λe
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