高中三年级数学第一轮复习讲义2命题与条件.pdfVIP

2018届高三第一轮复习讲 [2]-命题与条件 一、知识梳理 1、命题的定义：可以判断真假的语句叫做命题。 2、常用正面词语的否定如下表： 正面词语 否定 正面词语 否定 等于 不等于 任意的 某个 小于 不小于〔大于或等于〕 所有的 某些 大于 不大于〔小于或等于〕 至多有一个 至少有两个 是 不是 至少有一个 一个也没有 都是 不都是〔至少有一个不是〕 3、四种命题的形式： p q q p 原命题：若 则 ；逆命题：若 则 ； p q q p 否命题：若 则 ；逆否命题：若 则 . 4、四种命题之间的相互关系： 一个命题的真假与其他三个命题的真假有如下三条关系：原命题 逆否命题 ①、原命题为真,它的逆命题不一定为真。 ②、原命题为真,它的否命题不一定为真。 ③、原命题为真,它的逆否命题一定为真。 1 / 23  p q p q q p 5、如果已知 那么我们说, 是 的充分条 , 是 的必要条件。   p q q p p q p q 若 且 ,则称 是 的充要条 ,记为 . [提醒]： ①互为逆否关系的命题是等价命题,即原命题与逆否命题同真、同假；逆命题与否命题同真 同假.但原命题与逆命题、否命题都不等价； ②在写出一个含有或、且命题的否命题时,要注意非或即且,非且即或； ③要注意区别否命题与命题的否定：否命题要对命题的条件和结论都否定, 而命题的否定仅对命题的结论否定； ④对于条件或结论是不等关系或否定式的命题 ,一般利用等价关系ABBA 判 断其真假,这也是反证法的理论依据之一. 6．反证法： [思考]哪些命题宜用反证法？ 适用于待证命题的结论涉及不可能、不是、至少、至多、唯一等字眼时. [步骤]①假设结论反面成立； ②从这个假设出发,推理论证,得出矛盾； ③由矛盾判断假设不成立,从而肯定结论正确. [矛盾来源]①与原命题的条件矛盾； ②导出与假设相矛盾的命题； ③导出一个恒假命题. 2 / 23 p q 注意：当证明若 则 感到困难时,改证它的等价命题即其逆否命题. 7．充要条件 〔1〕关键是分清条件和结论〔划主谓宾〕；       〔2〕如果  ,那么 是 的充分条件, 是 的必要条件；     〔3〕如果  ,那么 是 的充分必要条件； 〔4〕注意的充分条件是 与是 的充分条件在题目中的区别. 8.子集与推出关系：从集合角度解释, AB A B 若 ,则 是 的充分条件； BA A B 若 ,则 是 的必要条件； AB A B 若 ,则 是 的充要条件. 二、基础检测 ab a b 1. 若