小学四年级数学时分秒知识点整理及练习.docxVIP

教学课题 教学目标 教学重难点 一、笔算 58 ×106 = 时、分、秒 1 、掌握时分秒的换算 2 、懂得计算经过的时间 3 、认识钟表 重点：时分秒的换算 难点：计算经过的时间 【复习】 226×59= 609 ×35 = 250 × 80= 810 × 50= 620 × 40= 653 ×40= 155 ×60= 128 ×80= 【知识点梳理】 知识点一：小学四年级数学时分秒知识点整理及练习是 60） 1 时=60 分 1 分=60 秒 半时=30 分 60 分=1 时 60 秒=1分 30 分=半时 例 1、换算 （1）大单位到小单位（时→分 分→秒） 3 时=( ) 分（方法：因为 1 时=60 分 3 时就是 3 个 60 分就是 180 分。 60×3=180） 3 3 1 分= （ ）秒（方法：因为 1 分= 60 秒,3 分就是 3 个 60 秒就是 180 秒） 分 20 秒= （ ）秒（方法：因为 1 分= 60 秒,3 分就是 3 个 60 秒就是 180 秒 , 再加 上 20 秒就是 200 秒。 60×3+20=200） 时 10 分= （ ）分 （2）小单位到大单位（分→时 120 分= （ ）时（方法： 120 秒= （ ）分 秒→分） 60 分=1时,120 分里有 2 个 60 分 , 即等于 2 小时） 360 分= （ ）时 例 2、比较大小 1 时 10 分○ 100 分 步骤： (1) 换算成统一单位（ 2）比较大小 练一练：在（ ）里填上“〉 ”“”或” “ =” 9 分（ ） 90 秒 5 时（ ） 500 分 3 时（ ） 100 分 150 秒（ ） 2 分 知识点二：经过的时间 1、整时——整时 例如： 9 时—— 12 时经过（ ）时。 2、同时不同分 例如： 10： 15—— 10： 55 经过（ ）分 3、不同时不同分 例如： 9： 50—— 11： 30 经过（ ）时（ ）分 时间竖式计算方法： 11 ： 30 - 9 ： 50 —————— 步骤：①结束的时间 - 开始的时间。 ②注意单位对齐 , 即时与时 , 分与分对齐。 ③不够减时记住“借一当做 60 用”。 （如例题中 30 分减 50 分不够减 , 向“时”借 1 小时也 就是 60 分 , 再加上本来的 30 分 , 就是 90 分 , 然后用 90 分减 50 分 , 就是 40 分。 ） 4、上午——下午 上午 9： 45——下午 1:10 经过（）时（）分 方法：遇见“下午”加 12 时 . （下午 1:10 换成 13:10） 13:10 - 9 ： 50 —————— 练习： 1、广播电台播讲小说的时间是在下午 4:00 到 4:30, 播讲了（ ）分钟． 2、从上海乘火车到无锡需要 2 小时 , 火车上午 9 时从上海站开出 , 上午（ ）时到无锡． 3、 9： 40—— 10： 30 经过（ ）时（ ）分 9 ： 40—— 10： 50 经过（ ）时（ ）分 上午 9： 40——下午 2： 50 经过（ ）时（ ）分 4、先写出下列表的时间 , 再好好计算经过了多少时间？ 2 / 4 6 6 经过了 6 经过了 （ ） （ ） 知识点三：认识钟面 1、钟面上有 3 根针 , 它们是（ ）、（ ）、（ ） , 其中走得最快的是（