小班下学期年级组工作总结..pdfVIP

本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 小班下学期年级组工作总结 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档， 请点击下载按钮下载本文档（有偿下载） ，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事 如意！ 时间过的真快，一学期匆匆而过。我们小班组全 体教师继续坚持理论学习和教学实践相结合的工作模 式，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神。本学 期里，在园领导的亲切关怀下，组员老师团结互助， 始终以一股蓬勃向上的士气开展各项工作，我们努力 进行探讨、研究、前进，以学习助实践，以实践促学 习，针对小班幼儿的年龄特点和发展情况，有目的有 选择地开展教研活动，使我们的工作更显炫烂多彩。 一、做好日常教学管理工作，提高教育的质量。 我们小班年级组共有两个班级，大多数教师都能 任劳任怨，对待幼儿园布置的任务都能不折不扣地完 成，认真地做好日常教学工作。在每次活动前都能精 心准备好教具、幼儿操作材料，为幼儿创设良好的学 习氛围，在活动中引导幼儿主动探索，获得经验，并 及时更换班级的主题墙饰，使幼儿快乐的学习。 俗话说：习惯成自然。好的习惯应该从小养成。 在本学期里，我们各班加强常规管理，从细节做起， 帮助幼儿形成良好的生活学习习惯。在常规教育中， 1 / 6word. 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 我们年级组通过集体学习，明确了常规养成对于孩子 学习、生活、发展的重要性，并在年级组活动中集体 讨论，明确了对于小班孩子常规的培养， 可通过故事、 树立榜样、表扬持之以恒的进行教育，在常规培养的 过程中，我们根据各个班级出现的各个情况，大家提 出来，出谋划策，共同商量培养的方法，使孩子的常 规有了明显的提高， 二、丰富幼儿活动， 使幼儿的学习生活更有意义。 “读懂幼儿 ”是我们小班组保教人员对自身素质最 基本的要求，我们总是想把全部精力专注到每一个幼 儿身上，以我们的良心和责任，去发现幼儿。会纵向 比较，关注发展慢的孩子；鼓励进步，关心发展快的 孩子；承认差异，关爱发展中的孩子。在年级组活动 中，老师们针对小班幼儿的年龄特点，出谋划策，想 出许多能促进幼儿发展的好方法。 如： “如何拉近老师 与幼儿间的感情 ”； “培养幼儿生活自理能力的方法 ” 等等，使老师们在开展工作时有条不紊，扎扎实实的 做好了班级管理工作。 这个学期，我们年级组开展了多种多样，有意义 的活动。拍球比赛、绘本欣赏、三八节爱妈妈亲子活 动等。每一个活动都遵循人人参与的原则。孩子们在 活动中发展了能力，体验了成功。 2 / 6word. 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 我们不停止与家长的沟通，努力使家园双方逐步 形成有针对性的趋向一致的教育方法。如果说孩子的 成长进步有老师的付出，那么全体家长们朋友给我们 工作的支持，是我们今后不断改进自身不足的动力。 在今后的年级组工作中，我们要特别注意自身的两个 问题：一是我们的教育要把发现问题的过程，作为下 一个教育的目标，并以此设计教育活动；二是把提高 幼儿解决问题的实际能力作为好的教育效果的衡量标 准，认真的做好活动组织记录与反思。 相信这样以后， 年级组工作还会再上一个新台阶。 三、深入践行 《纲要》，不断转变教育理念和教育 行为 借助幼儿整合课程教材的学习和使用，在新《纲 要》的指导下，老师们的教育理念和教育行为，都有 很大程度上的改变。分析本学期的幼儿特点和发展的 要求，小班组制定了切合实际的班级工作计划和年级 组工作计划，尤其注重了教材内容的选择比较，对每 个主题，每个活动我们都认真的推敲。吸收了整合课