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PAGE PAGE1 / NUMPAGES1 识字学词学句（二）2   教学要求  1．学会12个生字和9个词语，认识6个字。  2．正确、流畅地朗读课文。  3．知道课文中的“眼睛”分别指什么，它们各有什么用途。  　教学重点难点　  重点：学会生字词；知道三种仪器的用途。  难点：有些词句的意思不简单理解。  　课前预备  本课生字卡片、教学挂图〔或望远镜、显微镜、潜望镜等实物等〕。  教学时间  2课时  　教学过程  一、游戏导入新课  1．猜谜语。  上面毛，下面毛，中间一粒黑葡萄。  2．教生字“眼、睛”。  〔1〕读准“睛”，在“眼睛”一词中读轻声。  〔2〕认识目字旁，“目”表示眼睛。长框里是两横，代表眼珠，记住“眼、睛”的字形。  〔3〕抄写两遍。〔课后练习2，先描后写〕  3．揭示课题。简介课文内容。  这一课是特地说眼睛的，但不是真的眼睛，所以在“眼睛”这个词上加上双引号。  4．提问：如今你最想知道什么？〔如：这种眼睛什么样？有什么用途？〕  二、自学课文  要求：  1．在课文中画出要学会的字和要认识的字，读正确。  2．把课文读