5-3ATP的主要来源——细胞呼吸 课件 高一上学期 生物人教版 必修1.pptVIP

对比实验 设置两个或两个以上的实验组，通过对实验结果的比较分析，来探究某种因素与实验对象的关系，这样的实验叫做对比实验。 探究马铃薯块茎的呼吸方式 在一杯温开水中加入一大勺糖和一小包酵母，进行搅拌。将这个杯子中的液体倒入透明的玻璃瓶或矿泉水瓶内，再往瓶内加一些温开水。 实验前 实验后 酵母菌在有氧呼吸和无氧呼吸的过程中都会释放能量。请根据这个事实设计探究实验。 实验材料： 酵母菌、5%葡萄糖溶液、锥形瓶、大试管、铁架台、试管夹、橡皮塞（带有与大试管配套的弯玻璃导管）、橡胶管、 温度计、小型气泵 二、有氧呼吸 地窖取大姜 夫妻吃大亏 近日，胶州胶莱镇王坛村的一对夫妇，下地窖取大姜时因缺氧发生昏迷，经治疗这对夫妇已经脱险。 医生告诉记者，张先生夫妇是因为地窖中氧气不足，吸入过多的二氧化碳大脑缺氧造成的。 探究1 ? 为什么把手插进堆放一段时间的 新鲜谷堆，会有潮湿和发烫的感觉？ 呼吸作用过程中：产生H2O，释放热量 探究2 为什么甜玉米放时间长了甜味会变淡， 呼吸作用过程中：消耗糖类等有机物。 探究3 有氧呼吸总反应式： 能量 酶 C6H12O6 + 6 H2O + 6 O2 6 CO2+ 12 H2O + 外膜 内膜 嵴 基质 含有与有氧呼吸有关的酶 有氧呼吸的主要场所 探究4 【自主构建】阅读课本P93最