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职业生涯规划书范文(17篇)
职业生涯规划书范文(一):
一、自我分析
俗话说当局者迷,旁观者清,所以能够全面的审视自身才是成功的。
1、我的性格
对于自身,我觉得自己是一个中性性格的人,时而开朗,时而内敛,但是多数以内向为主,因此在与生人交流时不太放得开,且心理素质不是很好,特别是在公共场合发言时会特别拘束,但是我的脾气很好,不会轻易与同学翻脸闹矛盾等,且做事认真负责,有一定的进取心和很强的好奇心,常常要对未知的事物追根究底虽然有的时候会有一些懒惰情绪,但总体来讲是属于做事实干型的人。
2、我的能力
对于一个刚上大一的学生说能力方面毫无疑问的是十分欠缺的,目前来讲,我在各个方面都并不是很突出,但是我认为经过通过大学四年的学习与锻炼首先一定会掌握运用本专业知识的能力,其次,通过各种社会实践活动也会培养较好的与人交流沟通及组织策划的能力,最后,通过实习等可以具备相关的工作经验。
3、我的教育背景
我的小学是在我们镇上的中心学校读的,而初中则是转到桐乡四中就读。经过中考,我顺利的进入桐乡市茅盾中学继续完成学业。6月份的高考,让我进入了浙江农林大学,选择了农林经济管理专业。
4、我的荣誉
从小学开始到高中,我不断地被评为三好学生、优秀班干部、优秀团员等。中间我多次参加了数学竞赛、化学竞赛、物理竞赛,都获得了不同层次的奖项。而进入大学的第一个荣誉便是军训时期被评为优秀个人。后来又有机会参加优秀团员的竞选,很荣幸的是,我竞选成功了。
二、确定的目标
我计划毕业后回桐乡工作,主要是为了方便以后照顾家人,进入巨石集团工作。不过,计划赶不上变化,但是目前而言,我会不断朝这个目标前进。
就目前的状况而言,我主要是欠缺专业知识,还有就是为人处事方面的技巧。接下来的大学生涯中,我会重点学习这两样。而我具有的就是一股奋斗的决心,我相信这是一切的动力及前提条件。
三、实现职业目标的具体计划:
总体来讲,首先要学好本专业所开设的课程,很好的掌握本专业的理论知识,自己在本专业的课程方面哪方面不好就加强哪方面,此外还要加强出本专业以外的别的专业的学习,以适应各种变化,最后,就是要在实践中锻炼自己的社交和实际工作能力。具体的计划如下:
大二阶段:首先任务也是争取拿到专业奖学金;通过英语四级考试和计算机二级证书;空余时间大量阅读本专业书籍;课余时间积极参加体育锻炼;有机会要去考取教师资格证书;如果还有剩余实践的花去学一门自己喜欢的东西;假期期间积极参加有关于本专业的社会实践调研等多旁听自认为有价值的其他课程;总之主要任务就是加强本专业的专业能力和素质。
大三,除了学好专业的有关知识以外主要的任务就是不断地完善自己,发现自己的缺点,并不断采取措施弥补;同时,还应该利用大量的课余时间看一些和目标职业相关的其他专业方面的书籍;还要去接触外面的世界,找一些相关单位实习,了解目标职业的所需素质,并努力朝着所需素质不断奋斗。
大四:即将毕业的一年,学校开的课程会减少,主要是毕业论文的准备。以及在巨石实习。
四、总结
这就是我大致的职业生涯规划,确定自己的目标才有前进的动力,职业生涯规划为我们提供了这个机会。因为现在经验不足,所以在某些比较细致的方面还不是特别的清晰明了,还有待在以后的生活去完善和发展,但是总的来讲我至少有了自己的一条路了,我们要认识自我,严格要求自己,脚踏实地,激发兴趣,储备知识,把自己培养成一个专业的人才,坚定自己的脚步,持续不断的努力,克服一切的艰难险阻,追求自己的梦想。审视现在,创造未来,我相信,成功就在我们眼前!虽然现在大学生的就业压力很大,但是我有了梦想,有了追求,有了自己的规划,有了导航,我一定会在它的带领下一步步地向我的目标靠近,并最终实现它,我相信我的事业我规划,我的未来我做主。
正所谓个人奋斗制胜、攫取成功的精神财产将永远贫富不均。在浩瀚的生命之岸,你应该自豪地告诉世界,你追求过,你奋斗过,你为辉煌的人生从来没有放弃过希望,从来没有停止过拼搏。而这个造就了万物的世界也将自豪而欣慰地回答你:只要奋斗不息,人生终将辉煌。
职业生涯规划书范文(二):
(4)其他方面
在人际交往、其他任职方面是否有专长或发展机会?、
2.我的三年目标(可从教育、教学、教科研方面谈,也可从在学校中的位置角度谈)
(1)教育方面(可以有一些量化的目标)
(2)教学方面(可以有一些量化的目标)
(3)教科研方面(可以有一些量化的目标)
(4)其他方面(在人际交往、其他任职方面是否有发展目标?)
3.具体措施(打算通过什么途径,什么培训达成目标,应具有可操作性)
结束语
良好的教师生涯规划,主要目的在于增进教师的可持续发展和专业成长,终极目标在树立教师的专业地位与职业形象。从社会的角色期望而言,教师身负教育下一代的神圣使命,一位能做好生涯规划的教师,必能有目的、积极主动并
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