小学数学一年级教案——一年级课题二比一比.docVIP

PAGE PAGE 1 小学数学一年级教案——一年级 课题二 比一比 　　单元目标： 　　1、初步知道怎样进行比较，初步了解直接比较的思维方法。 　　2、能准确地应用长短、高矮、大小、轻重及最、同样这些基本字词和语句表达出比较的结果。 　　单元重点： 　　1、知道长短、高矮、大小、轻重的含义。 　　2、初步懂得直接比较长短、高矮、大小、轻重的思维方法。 　　单元难点： 　　1、掌握比较的标准和比较的方法。 　　2、用正确的数学语言表达比较的结果。 　　课时安排：3课时 　　比一比（长短高矮） 　　教学内容：比较长短、高矮。课本第４～５页。 　　教学目标： 　　１、初步认识长短、高矮的含义。 　　２、初步知道怎样作长短、高矮的比较，初步懂得直接比较的思维方法。 　　３、能准确地应用长短、高矮的基本词语表达出比较的结果。 　　教学重点： 　　１、知道长短、高矮的含义。 　　２、初步懂得直接比较长短、高矮的思维方法。 　　教学难点： 　　１、掌握比较的标准和方法。 　　２、用正确的数学语言表述比较的结果。 　　教具：实物、投影片。 　　教学过程： 　　一、复习。 　　了解学生对实际生活中长短、高矮已有的感性认识。 　　二、新课导入。 　　１、取出一支吸管，问：这支吸管长还是短？ 　　２、当学生说出答案或争论时，再拿出分别比它短和比它长的两支吸管，引起学生对刚才答案的怀疑