2022届高考专题复习： 小说答题技巧 课件91张.pptx

小说赏析 小说：以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写，揭示社会矛盾、反映现实生活的一种文学体裁。人物：典型的艺术形象（序幕）小说三要素开端情节发展高潮结局（尾声）环境：自然环境、社会环境 小说的常见命题要点 小说的命题指向四个关键词：情节、人物、环境、主题。具体来说可以分为以下几方面： 1.把握故事情节 2.揣摩人物形象 3.注意环境描写 4.理解小说标题 5.概括探究主题 一.情节 （一）小说的情节结构：序幕、开端、发展、高潮、结局、尾声。 最常见的题型是概括故事情节。①用一句话或简明的语句概括故事情节；②文中共写了哪几件事，请依次加以概括；③概括小说某一环节的内容（包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面）。常用答题模式:(何时何地）何人做何事 （人物+事件） 祝福 情节—— 内容——顺序 祝福景象与书房祥林嫂凄然死去祥林嫂初到鲁镇祥林嫂被迫改嫁祥林嫂再到鲁镇祝福景象和我的感受序幕结局开端发展高潮尾声（典型环境）现实情 节 简 表倒叙回忆现实（深化主题）林教头风雪山神庙文章思路：第一部分（1节）林教头沧州遇旧知 （序幕）第二部分（2－5节）陆虞候密谋害林冲（开端）第三部分（6－9节）林教头接管草料场 （发展）第四部分（10－12节）风雪夜山神庙复仇（高潮和结局）段 落主 要 情 节 序 幕尾 声装在套子里的人介绍别里科夫的外表、生活习惯和思想性格。（1-5）开端漫画事件（6——10）(故事主体) 发展骑车事件（11-17）（6-37）高潮与华连卡弟弟的斗争（18-36）结局婚事失败（37）别里科夫的死及其影响（38-40）促织一（1）：序幕（起因）——交代故事背景 朝廷征 促织二（2）： 开端——成名被摊派交纳促织三（3-4）：发展——成妻卜促，成名按图索促织四（5-7）：高潮—— 成子毙促织，化促织，斗促织五（8）： 结局——成名献促织，因祸得福?六（9）：尾声——作者评促织 （二） 情节手法情节手法包括情节叙述手法和情节结构手法。情节叙述手法包括叙述方式和叙述人称。叙述方式包括顺序、倒叙、插叙、补叙、平叙。叙述人称包括第一人称、第二人称、第三人称。?情节结构手法指悬念、铺垫、伏笔、照应、巧合、误会、抑扬、一波三折、对比、衬托、突转、开门见山、过渡（承上启下）、设置线索、卒章显志、首尾呼应等技巧。叙述手法（叙事的方法） （1）顺叙：就是按照事件发生、发展的时间先后顺序来进行叙述的方法。用这种方法进行叙述，好处是事件由头到尾，次序井然，文气自然贯通，文章显得条理清楚。 （2）倒叙：根据表达的需要，把事件的结局或某个最重要、最突出的片段提到文章的前边，然后再从事件的开头按事情原来的发展顺序进行叙述的方法。 采用倒叙的方法，能增强文章的生动性，使文章产生悬念，更能引人入胜，同时也可以避免叙述的平板和结构的单调。 （3）插叙：在叙述中心事件的过程中，为了帮助开展情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的内容的叙述方法，对主要情节或中心事件作必要的铺垫、照应、补充、说明，使情节更完整，结构更严密，内容更充实。 （4）补叙：也叫追叙，是行文中用三两句话或一小段话对前边说的人或事作一些简单的补充交代。对上文情节的呼应和解释悬念的作用，使人物形象更加完整，深化主旨；满足读者的心里期待；符合生活事理/实际；等。 （5）平叙：平叙就是平行叙述，即叙述同一时间内不同地点所发生的两件或两件以上的事。通常是先叙一件，再叙一件，谓之为“花开数朵，各表一枝”，故又叫分叙。 思考：《祝福》用倒叙的方式来叙述有什么作用？作用：1.从情节安排上看，把悲剧结局放在前面，巧妙地为读者设置了一个悬念，有一定吸引力。2、从人物塑造上看，祥林嫂在富人们一片祝福声中寂然死去，渲染浓厚的悲剧气氛，以乐景写哀情，反衬人物的悲惨命运。3.从小说主题上看，把祝福的景象和祥林嫂的死连在一起，形成强烈的对比，有震撼人心的力量，突出反封建主题。类别优点、作用第一人称：我、我们（限制角度）第一人称的优点是，增加对事情对人物叙述的真实性，读者认为这所描述的一切是作者亲历的。第一人称的作用：给人以身临其境之感，拉进作者与读者的距离，使情境显得更为真切，便于抒发情感和进行心理描写。第二人称：你、你们（限制角度）第二人称叙述的好处是，增加亲切感，这种方法的效果就好像是作者面对我们娓娓而谈一样，无形之中拉近了读者的距离。第二人称的作用：这种写法像是“我”向“你”诉说衷肠，一下子把“我”与“你”的距离拉近了，也把读者和主人公的距离拉近了。读时令人倍感亲切。第三人称：他、他们、它、它们(全知角度)第三人称叙述好处：则显得比较客观公正，这是以一个冷静的旁观者的身份来进行叙述的方法。第三人称的作