家国情怀,爱我故乡; 家是最小国,国是千万家。家是国的基础,国是家的延伸。“家好”与“国好”紧密相连。一定意义上说,家国情怀是中华民族最为深厚的历史情感,爱国精神是中华文明赓续不绝、延绵至今的强大动力。舍小家为大家、先国家后个人,从来都是中华文化的核心基因和中华民族的精神标识,是把中华儿女团结在一起的强大精神力量。;时评文章导入课堂;“最美逆行者”诠释家国情怀; “家国情怀”是中国优秀传统文化的基本内涵之一。家是最小国,国是千万家,家国两???依。那种与国家民族休戚与共的壮怀,那种以百姓之心为心、以天下为己任的使命感,就来自那个叫做“家”的、人生开始的地方。在千家万户团圆的节日里,他们缺席了与家人的相聚;在人们都“宅家”的时候,他们迎难而上,走在防疫最前线。这些人被称为“最美逆行者”,用无私无畏守护岗位职责,捍卫人民群众生命安全,这坚定的信念与选择中,又何尝不是根植于心的家国情怀?; 有人说,“哪有什么岁月静好,只不过是有人替我们负重前行”。疫情中的这群 “最美逆行者”,挺身而出,舍小家为大家,手挽手、肩并肩筑起了一道坚不可摧的生命防线。我们需要这样的英雄,社会需要这样的坚守,国家更需要这样的使命担当者。
一个人的力量是微不足道的,在疫情面前,众多“最美逆行者”,以个人力量积聚起战胜疫情的磅礴力量,万众一心、共克时艰,疫情防控阻击战定会取得胜利。;衡水范例指引写作;1、阅读下面的材料,根据要求写作。
国庆期问,几个回到岳阳的青年在闲聊。这些话语引人关注:
我喜欢上海,它有国际视野和大都市气息。
岳阳很舒适,熟人朋友多,我想回来创业,还能陪伴家人。
我哥在国外,好几年都没有回家了,父母一直念叨。
大城市压力大,节奏快我有点跟不上。
我想接爸妈和孩子到城里生活,可爸妈不愿意离开家乡。;【解析】;点睛:任务驱动型作文的基本框架有如下五部分。(一)一个响亮的标题。?就是在审题的基础上,明确立意,选择写作的角度,拟定一个有抢眼的题目。这个标题应尽量是从材料中抽取而出的?核心立意,并就此选取材料中关键词句加以组合而成的简洁短语或句子。尽力不用态度而用看法或观点。能运用约定俗成的词句加以改造更为上策。能标新立异就更加理想。(二)引述+表态+观点?。正文第一段就用“引述+表态+观点”的形式,以达到“闪亮登场”的效果。引述可是直接的,也可以是间接的,但必须是有针对性的。表态一定要坚决、果断和明确。观点的呈现,不要拖泥带水,而要开门见山。;(三)分点分层阐述理由?。有了态度与观点,没有理由就站不住脚。因此,作文的第三步必然阐述你的理由。阐述一定要具有条理性,就是分点;还要注意内容的层次性,如由浅及深,由表及里,有具体到抽象等。如此才能展示一个学生思维的深广度。(四)进一步深入阐述。最基本的办法就是针对问题提出可行的有时代意义的解决方法,即解决问题。另外,还可以“横向拓展”“纵向挖掘”和进行简易的批驳。尤其是反驳,可以预设反方,然后,进行委婉的劝说,以体现作者思维的周密性,达到任务型作文“文明说理”的要求。?;(五)联系实际,快速收尾。?任何一篇文章都要考虑其现实意义,如果没有了现实意义,该文章就逊色许多。因此,学生习作也好,考场作文也好,联系实际是必需的。但是,这一环节不能太婆婆妈妈,应如一部乐曲演奏完毕,戛然而止、曲终人散、回味无穷。
?;【范文】; 是啊,家乡让我牵挂留恋之处太多了!家乡的小水库,是我小时候天然的游泳池,在那碧波荡漾的水里有我多少童年的快乐和欢笑!即使是如今,只要暑假能回去,我还要去那里游泳。置身于那碧绿的水中,欣赏着远处的青山及倒映在水中的倩影,观赏着悬挂在天际的绚丽晚霞及“飞鸟相与还”的幻灯片,享受着鱼儿在身边尽情追逐的乐趣,自然就远离了尘世的喧嚣、名利的追逐的劳累,内心获得久违的平静!此情、此景,可待成追击!;家乡的小山,长满了茶树。每到茶花盛开的时候,遍山的茶花,把一座座小山装扮的妖艳多姿;走在乡间的小道,花香扑鼻,醉人心肺!这时,放学的我和小伙伴们,就在这花间尽情嬉戏追逐,如同那枝头一只只快乐飞翔的小鸟!茶花的花蕊深处有很甜的计,我和小伙伴们玩累了就吸食茶花里面的甜汁;吃饱了,又接着玩。那是多么醉人的日子啊!美丽芳香的山茶花啊,给予了我多少童年欢笑!可惜,这样的日子再也回不来了!花开过后,结成茶子,采摘下来,榨成油。这种茶油,可是油中极品,营养丰富且低脂,真正的绿色食品,在当地都很抢手。每次只要有机会回老家过年,我都尽量回去。不管过年的车票有多难买,车有多挤,回家的旅途有多辛苦,只要一踏上故土,所有的艰辛和付出都被稀释得无影无踪了!故土难离啊!毕竟,那里是生我养我的地方啊!虽然我中学以后的日子就一直在外面漂泊,在家的日子就聚
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