《幼儿园3-6岁儿童学习跟发展指南》科学领域培训.pptxVIP

《幼儿园3-6岁儿童学习跟发展指南》科学领域培训;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;三、数学认知子领域 目的及核心价值; 目的1: 初步感知生活中数学 有用和有趣 （是首要目的）; 上 下;;;;数学存在于生活之中  无处不在;;; 2、案例分析;数学案例分析: ;幼儿 发展水平和经验;数学教育中存在 核心问题;;案例: 《数柿子》;;教师 支持;《指南》数学认知领域强调;幼儿 多种思维办法;幼儿阶段思维发展 特点;;;;3、数学认知领域 核心价值;;多种物品中 “数”、“形”、“序”;;;;;4、梳理幼儿数学教育 核心办法和方略;;