2021第二课堂活动计划.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2021第二课堂活动计划 　　活动策划是提高市场占有率的有效行为，一份可执行、可操作、创意突出的活动策划案，可有效提升企业的知名度及品牌美誉度。本站为大家整理的相关的2020第二课堂活动方案，供大家参考选择。 2020第二课堂活动方案  一、活动意义  第二课堂是课堂教学的延长，也是全面提高素养训练的有机组成部分。第二课堂活动不仅可以使同学开阔视野、丰富学问、增长才智、激发学习爱好，而且有助于同学巩固课内所学学问，培育同学的创新精神和实践力量。  二、活动时间  20xx年9月20xx年7月  三、活动对象  全校同学  四、活动地点  校内+校外  五、活动目标  1、引导同学了解市场，了解产品进入市场的方法和渠道，学习市场调查和推销产品的一般方法。  2 、让同学学会与社会工作人员打交道，提高交际力量。  3、培育同学在市场调查和推销产品的过程中应对各种挫折和困难的士气。  六、活动要求  1、第二课堂要在已有的基础上常抓常新，依据同学实际状况开设符合同学身心特点、更具时代气息的活动小组，丰富同学课余生活，培育同学特长，力争使每个同学在爱好活动方面有自己的一技之长。  2、为确保第二课堂活动的开展，必需做到五定、四性、五有。  五定为时间、地点、人员、辅导老师、活动内容必需确定。  四性是指活动内容必需是科学性、学问性、趣味性和实效性。  五有是指各个活动小组要有方案、有措施、有总结、有反思、有成果。  七、活动形式  1、老师指导：老师指导同学学习有关市场经济的学问，指导同学对相关资料的收集，并且对如何做好该专题的调研开一个指导讲座。  2、小组活动：上课和争论都是以小组形式进行，由组长安排工作，组员编写问卷并撰写调查报告，预备汇报的相关资料。  2020第二课堂活动方案  一、活动目的：  为了是不同层次得同学在德、智、体、美、劳方面得到全面进展。使同学仔细对待学习,进展智力,陶冶情操, 让同学树立起学习的信念和士气，克服自卑的心里。真正做到在同学中形成赶、帮、超深厚的学习爱好,使每个同学学有所长,学有所用。  二、活动内容：  1、培优内容为每周本级段数学老师提前筛选的拓展性题。  2、课堂上未把握的学问点。  3、作业中的遗留问题。  4、测评中的缺漏。  三、活动时间及形式：  1、每周二下午的第二课堂活动时间由本级段数学老师把各班优等生集中在多媒体教室集中辅导。  2、每周二、周四下午把学困生集中起来系统辅导。  3、分散个别辅导，依据详细状况，有时间的话，随时发觉问题准时辅导。  4、支配座位把学困生与优等生支配在一起潜移默化转变学习方法。进行一帮一活动 四、活动详细措施：  1、集中培优 　　 每周本级段数学老师提前筛选拓展性题，提前抄在小黑板上。每周二下午的第二课堂活动时间由本级段数学老师轮番把 各班优等生集中在多媒体教室集中，先进性系统学问梳理，再通过综合性较强的题，拓展同学思维。  2、在数学课堂教学中努力转化学困生。  (1)、在教学时，多设计一些接近学困生最近进展区的问题，让他们有主动参加学习的欲望。当他们回答正确时，准时鼓舞和表扬他们，当他们回答不对时，也要加以鼓舞。  (2)、课堂板演多让学困生也一显身手。让学困生板演，能关心他们树立信念，增加他们学习的自我约束力和责任感，变无动力为有压力，有动力。  (3)、学困生依靠性较强，在引导之初要让他们感到学有靠山。在课堂练习时，要有目的地巡察，发觉问题准时指出，当面辅导。  (4)、在课堂上对后进生多提问一些基础学问，促使他们不断进步。当学困生作业消失较多错误时，老师要当面批改，指出错误，急躁指导。另外，在课堂上对学困生多提问，发觉他们的优点和成果就准时表扬，以此来提高他们的学习成果。  3、课余时间个别辅导 在每周的星期二第二课堂活动定期对后进生进行辅导，对当天所学的基础学问进行巩固，对把握特殊差的同学，进行个别辅导。平常，在后进生之间让他们开展一些竞赛，比如：看谁进步快、看谁作业得满分多、看谁成果好等 　 4、作业布置有梯度 　　 让学困生跳一跳也能行。起初让学困生多选些基础题做，渐渐地适量提高要求，鼓舞他们：你在这段时间作业完成得很好，你完全有力量赶上班级里其他同学，可能再经过不多时间就会赶上最好的同学。在跳一跳的过程中不断提高学习力量。  5、多关怀爱惜学困生 对这些学困生不指责、不批判，利用课余时