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精品文档 第六章 我们生活的大洲——亚洲 第一节 位置和范围 教学反思： 一、教学设计依据课程标准 本节课加强学生识图，从图中得到有关亚洲的位置、范围、面积。逐步培养 学生观察、分析的能力，侧重基础性的地理知识和技能，增强学生的生存能力。 二、灵活运用教学方法，尊重学生 新课标体现以人为本的教育思想。因此根据教学内容，教学对象的差异，采 用灵活多变的方法。如有关亚洲的世界之最，学生完全可以通过阅读材料和自己 掌握的知识说出来或采用竞赛方式，看谁知道的多，说的多，调动学生学习积极 性。培养参与意识、竞争意识、合作意识，学会表述和倾听，在合作中求得共同 发展。 三、创造和谐氛围，适当运用鼓励性评价 为了促进学生主动发展，激发学生的兴趣、动机。在教学过程本文来自优秀 教育资源网中创设问题情境和系列活动，不失时机的给学生表现机会并给以肯定 和鼓励，使学生获得自信与成功的体验。 不足之处： 1、过程与方法的结合有待提高。 在教师的引导过程中，教师关键是如何引，使学生才能掌握怎样去分析，怎样得 结果。使教学能够达到面向全体。 2、师生的交流平等性应加强。 在提