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七年级语文上册期末分类复习
基础知识
、你一定能顺利完成下面的两项工作
1. 根据拼音与出相应的汉子。
Shm()间庸 1 ) gq )负 zh 1 )立小 q i( ) chq )形
滑 j 1( ) gau()火 zucn()紧 dao( )告 蹂 I in( ) zhuQ )
、你有一双火眼金睛,一定能发现下面各题中的错误
3. 下面各项加点字的注音都有一个错误,找出并订正
A .荡漾y mg 干涸g u 蝴蝶di e
B .窗扉f d 狩sh6u猎 细菌j m
C. 虐nuP杀 怦怦peg 裹guo藏
D. 富贵gu i 炫xucn耀 应和h e
4. 找出下面一段话中写错的字词并订正
我们进入中学以经半年了,老师们精精业业地工作,同学们克苦努力地学习;校 园里文明礼貌尉然成风,校荣校貌涣然一新,真是一片兴兴向荣的景象
( )
5. 下列成语中有6个错别字,先在错别字下面画横线,然后在下面的方格中正
确规范地书写。
水泻不通
刻骨铭心
碌碌无为
津津乐到
见义思迁
时过境迁
明查秋毫
问心无愧
耀武扬威
德咼望众
晦人不倦
苦心孤诣
塞翁失马
海枯石烂
订正:[][
][][][][
]
6. 下面语段中画横线的词语有的运用不恰当,请找出并加以改正。
在实施新课标的今天,课堂里发生了巨大的变化,再也看不到老师一堂课里 从头至 尾滔滔不绝地讲授知识,学生只知道津津有味地做笔记的现象,而更多 地看到老师、学生、教材之间的互动,学生成了课堂的主人,他们自主探究、合 作交流,常常听到骇人听闻的提问、千姿百态的答案,学生们在老师苦心孤诣创 设的学习氛围中学习,各方面能力得到了相应的培养和提高。
( )
7 •下面的朗读节奏划分有一项不正确,请找出来。
(1) A •明月/别枝/惊鹊,清风/半夜/鸣蝉。
B •常记/溪亭/日暮,沉醉/不知/归路。
C. 商女/不知/亡国恨,隔江/犹唱/后庭花。
D. 七八个/星天外,两三点/雨山前。
(2) A .断肠/人在天涯。
B. 谢太傅/寒雪日/内集。
C. 你看,那浅浅的/天河。
D. 问渠/那得/清如许。
8. 按要求修改下面一位同学的演讲稿。
我们北宁中学初一(1)班的同学个个都乐于助人。①特别是我班德高望重的班 长王小刚同学,②在我生病住院期间,为了帮助我,竟然放弃了五一旅游的打算; 天天到医院给我补课,③我要向天小刚和所有的同学表示忠心的感谢。
(1) 句③中有一个错别字,它是 ,应改为 。
(2) 句①中有一个词运用不当,这个词是 。
(3) 句③中有一处有语病,应将“ ”改为“
(4) 句②中的一个标点符号用错了,应将“ ”改为“ ”
三、动脑筋,让作家与作品等配对成功。
9. 第一组:
作家 作品
鲁迅 《春》
朱自清 《秋天》
老舍 《理想》
郭沫若 《紫藤萝瀑布》
何其芳 《天上的街市》
流沙河 《济南的冬天》
宗璞 《风筝》
10. 第二组:
作家
15•潮平两岸阔,
16. ,听取蛙声一片。
17•何当共剪西窗烛,
18•绿树村边合, 。……
还来就菊花。
19. ,夜泊秦淮近酒家。
20. 定神细视,
神游其中, 。
21. 君与家君期日中, ,则是无
信; ,则是无礼。
22. “ ”,不错的,像母亲的手抚摸着你
23. 春天像 ,从头到脚都是新的,它生长着春天像 ,笑着,走着 春天像 ,领着我们上前去。
24•远远的街灯明了, 。
天上的明星现了, 。
25. 《论语十则》中有的谈求知态度,如 ,
不亦说乎?见贤思其焉,
有的谈学习方法,如: ,思 而不学则殆。有的谈修身做人, ,如不亦君
子乎?为人谋而不忠乎? ?
26. 《观沧海》中以虚景表现诗人主观感受的句子是: ,
若出其中 若出其里。
27. 《天净沙•秋思》曲末一句:夕阳西下, 。
点出了作者浓浓的乡愁。
28. 《钱塘湖春行》中的对偶句是:几处早莺争暖
树, 。
29. ,志在千里。
30. ,禅房花木深。
31. 我寄愁心与明月, 。
32. 无可奈何花落去, 。
33. 争渡,争渡 。
34. 莫言下岭便无难, ; ,一山放过一山拦。
五、你是一个爱读书、善思考的孩子,认真读题,完成答题任务,显示出你的才 华来。
35. 下面文章的思路有些混乱,请认真阅读,按正确的顺序把句子的序号排列出 来,写在前面的括号中。
()一个人从接受知识到运用知识的过程,实际上就是一个记与识,学与思 的过程。
()正如人体对食物的消化过程那样,只学不思,那是不加咀嚼,囫囵吞枣;
举一 而不能反三,那是未经消化、吸收,所学知识无法化为“已有”。
()学是思的基础,思是学的补充,这二者是紧扣的两环,缺一不可
()只有学而思之,才能将所学知识融会贯通,举一反三。
35.根据提供的
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